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發布時間:2021-01-13 04:41  
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感統訓練的一些簡單方法 感統訓練在國外是一門課程。不嚴重的感統失調的孩子,家長可以在家進行一些簡單的訓練,嚴重的zui好在專業機構的指導下進行系統性的訓練,這樣效果會好很多。 大運動方面――安排游泳、球類、跳繩、踢毽子、滾鐵環、跳房子等活動項目,每天保證40分鐘; 精細活動方面――安排穿珠子、夾豆子、裝模型、做手工等,每天練習15分鐘; 游戲活動方面――安排爬行、翻滾、平衡、飛行、搖擺等活動,每天玩樂30分鐘;另外,還有不定期的出游,爬山、遠足等。 同時,生活技能方面,媽媽要更徹底地放手,讓孩子自己穿戴收拾、整理床鋪、洗漱沐浴、收拾書房等。感覺統合的作用寶寶吃飯的時候,除了手部的精細動作,還會用到腕關節、肘關節、還有大肌肉去做協調工作。孩子做這些事時,媽媽要以極大的耐心與寬容守侯在旁,動嘴不動手,促使他生活自理。媽媽還要時常利用放學路上、晚餐、散步、臨睡前的好時機,跟孩子聊天,鍛煉他的言語能力。
感覺統合的功能有哪些?
組織功能,從生物學的角度來看,人體靠著眾多的感覺qi官,把各種感覺信息傳遞到大腦中。這些感覺信息都有不同的傳入和傳出通道,人要想進行順利的活動,大腦就必須把這些感覺信息組織好。當然更多的可能是父母要求太多或者太過fang縱,對寶寶過度的限制與保護造成的。大腦除了要對接收到的信息做出有效的反應并下達指令外,還要對各種感覺信息進行綜合處理。如果各種感覺信息的傳入和傳出通道暢通,整體協調良好,人的神經系統便能準確地接收和反饋信息,從而形成恰當的認知和做出正確的動作,這便是感覺統合的組織功能。
綜合功能,感覺通常是零碎的、分散的、單方面的,但我們感知到的外部世界卻是以個整體形象展現出來的。因為感覺統合具有綜合功能,能把各種感覺信息揉合起來,并進行綜合處理,從而形成整體。而引起感統失調的原因有很多,可能是因為寶寶在媽媽肚子里就胎位不正,也可能是爬行不足導致的。如一個梨,眼睛看是黃色的,鼻子聞是香的,嘴巴嘗是甜的,這種感知必須由視覺、嗅覺、味覺、觸覺等感覺來共同完成,然后才能對梨形成整體的認知。
本體覺整合失調的具體表現:
1、上下樓梯時顯得特別緊張;2、在玩耍時經常碰傷或撞傷;3、學習上出現錯誤后,還會一錯再錯;學習能力存在一定障礙,有的寶寶會害怕學習一些學科,在學習上也容易受到挫折,久而久之寶寶會缺乏自信心,甚至寫字也總不在框內,偏旁部首還會顛倒。4、看書時容易跳字、跳行,眼睛容易疲勞發酸;5、手眼協調性差,抄寫經常顛倒,抄錯;6、手耳不協調,聽到的與做出來的不一致;7、上課時,經常會做一些小動作,身體扭來扭去等。
觸覺系統運作失調的具體表現
1、情緒不穩定、愛發小脾氣,粘人愛哭;2、對小傷小痛特別敏感;3、可能自我傷害,如敲頭、掐身體等;4、和小朋友相處時,容易打、掐、咬別的小朋友;5、不喜歡陌生人,討厭別人觸碰他;6、偏食、挑食,喜歡吸允手指;