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              企業(yè)戶外拓展的行業(yè)須知「在線咨詢」

              發(fā)布時間:2021-09-05 21:49  

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              視頻作者:重慶渝倫企業(yè)管理咨詢有限公司






              攀巖,讓我們的生活更精彩:

                  隨著人們對生活質(zhì)量的提高,很多戶外活動越來越不能滿足人的生活需求,因此有了很多新的項目,其中攀巖就是其中的一項。人們喜歡上了這項運(yùn)動,是因為在繁忙的工作中,每天都是在忙碌中度過,根本沒有一個放松的空間,攀巖他不僅能給人帶來精神上的釋放,也能在身體上給我們一個鍛煉的機(jī)會。下面就和重慶渝倫的小編一起來看看攀巖給我們帶來的好處:

                  在很多城市,大一點的自然公園都已經(jīng)有很多拓展項目,供人們訓(xùn)練、游玩,并不像過去人們只是爬爬山看看風(fēng)景。每周休息的時候,都會帶上攀巖的設(shè)備,去組織人一起去攀巖,如今的攀巖并不只是克服心中的恐懼,更多一部分是用在消防、景區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等等地方,攀巖的項目走進(jìn)了各行各業(yè)的人群。各行在攀巖的應(yīng)用上也不相同,像景區(qū)主要供游客游玩,在建設(shè)的時候主要以娛樂為主。

                  攀巖,不僅給各行各業(yè)的人員一個鍛煉的機(jī)會,而且鍛煉了人的心智、克服心中的恐懼,即放松了身心,也鍛煉了身體,讓我們在繁雜的工作中,有一個釋放自己壓力的機(jī)會。





              素質(zhì)拓展訓(xùn)練的意義

              素質(zhì)拓展訓(xùn)練的意義:

                  1、素質(zhì)拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個人和團(tuán)隊的層面,都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去感受學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽講。

                  2、我們都知道,當(dāng)我們不了解其它人的感受時,即使我們有很好的見解,我們也很難說服他人。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展訓(xùn)練正是一種典型的戶外體驗式培訓(xùn)。

                  3、拓展訓(xùn)練這種形式既安全又有一定的趣味性,易于被學(xué)員接受。但拓展訓(xùn)練的目的,是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏專門培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見,則很難達(dá)到理想的效果。

                  綜上所述,通過拓展訓(xùn)練,整合團(tuán)隊,發(fā)掘每個人的潛力,這就是拓展訓(xùn)練的真正意義!




              ?戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練的應(yīng)用意義:

              戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練的應(yīng)用意義:

                  1、有助于體育教學(xué)模式的創(chuàng)新。在教學(xué)中應(yīng)用戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,需要教師結(jié)合學(xué)生實際情況,制定符合學(xué)生的發(fā)展需求的教學(xué)計劃和教學(xué)方案,進(jìn)而保證教學(xué)效果。在該過程中,教師采取的教學(xué)方法會隨之得到優(yōu)化和創(chuàng)新。

                  2、有助于促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展。在教學(xué)中,堅持職業(yè)能力和學(xué)生全方面發(fā)展等理念,開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練,需要教師結(jié)合崗位人才需求,設(shè)置具有系統(tǒng)性、針對性的教學(xué)方案計劃,進(jìn)而實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),促使體育教學(xué)和企業(yè)崗位之間實現(xiàn)無縫銜接。

                  在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,滲透了人文教育觀、就業(yè)觀、終身教育觀,有效豐富了教學(xué)內(nèi)容,縮短和社會實際的距離,有助于學(xué)生未來發(fā)展。

                  3、有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我概念。在教學(xué)中,提升學(xué)生身體素質(zhì)和提升學(xué)生自我鍛煉意識、樹立正確三觀是一樣重要的。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,需要結(jié)合實際情況,利用多種形式,從多個角度,提升學(xué)生自我認(rèn)識,糾正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和方式,進(jìn)而促使學(xué)生改善自我概念,提升學(xué)生自我管理能力,以積極向上的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

                  4、有助于提升學(xué)生綜合能力。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,在指引學(xué)生個性化發(fā)展的同時,還可以有效提升學(xué)生綜合能力。通過訓(xùn)練,學(xué)生的身心耐受力、合作意識、自信心都會有所提升,對于學(xué)生未來發(fā)展具有較為積極意義。




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