書法教學軟件常用指南

北京數字書法教育培訓學校

產品特點： 1、 是目前國內數字書法教學一套硬筆教學解決方案; 2、 包含書法教育學家提供的規范常用字庫; 3、 滿足語言文字應用研究所漢字書寫標準; 4、 通過傳統的紙筆進行書寫，不改變用戶書寫習慣; 5、 將書法教學資源與傳統教學形式有機的整合在一起; 6、 實現書法課堂師生互動、生生互動; 7、 實現學生課堂書寫漢字的過程多維度量規下(筆數、筆順、方向、結構等)的智能評判與學情分析; 8、 書寫終端測驗后的統計報告反饋學生真實學習情況，有利于教師以學定教;

復印是學習書法的有效方法

書法，特別是毛筆書法，是中華民族的傳統文化。現在，越來越多的人正在學習書法，特別是對于兒童。 復印是學習書法的有效方法。老師還可以根據教學進度，隨時調取字庫資源生成電子字帖，電子字帖透過宣紙清晰地同步呈現在每個學生的臨摹臺上，學生用毛筆蘸著墨汁，鋪上普通宣紙進行臨摹，既保留文房四寶的傳統，又創新運用了現代科技，書法傳統的精髓和數字科技的便捷相映成趣，渾然一體。 “”是根據原著進行書寫或繪圖； “復印”是使用薄紙（絲綢）在原始作品上書寫或繪圖。 “摹”要求清晰的字帖和復印紙，并具有良好的透光率，并且不方便更換字帖；盡管沒有“摹”這樣的問題，但是“ Pro”不容易清楚地注意到字符和字帖之間的距離，換句話說，不可能準確地找出哪個特定筆畫或位置結構不同，哪個不利于寫作進步。此外，實際研究是與的結合。它首先互相促進，然后互相促進。但是，在和之間轉換抄寫本的做法極為不便。現有的書法教學方法仍然比較傳統。通常，老師進行演示和解釋，然后由學生進行練習，然后由老師進行檢查和糾正。這對少數學生來說還可以。如果學生多了，老師就不能及時照顧他們。對于每個學生，我無法及時發現學生的寫作問題。有時學生大多遵循相同的問題。如果老師一一教，那會浪費很多時間。

智慧書法課介紹

智慧書法課介紹 智慧書法教室是云資源智慧書法課的縮寫。它是云計算，物聯網和無線相結合的新發展理念，自主開發的“平臺 終端 服務”的巨大書法資源。走進數字教室，教室中整齊排列著224套交互式數字臨摹臺，孩子們都整齊地坐著在臨摹臺上認真練字，臺上整齊地擺放著筆墨紙硯，所有臨摹臺均配備有電動洗筆器。 傳感和神經元等技術是中國傳統文化創造的數字書法云系統的有效組合。目的是解決書法教育面臨的困難，有效提高書法教師的教學效率，改善學生的書法。學習興趣，促進全國中小學書法教育的傳播，提高當前書法教育的整體水平。智慧書法教室結合了軟件和硬件，對書法教育進行了規范，標準化，簡化，數字化和簡化。它可以使教師在實踐教育中更加強大。它是現代書法教育的必備教材。 。

校園數字化書法教室和普通的校園教室是不是一樣的呢?

?校園數字化書法教室和普通的校園教室是不是一樣的呢？如果是到過這樣的數字化的教室里面去，那么剛一進去的時候，你會發現這個教室可能和傳統的教室相比較沒有太多的區別。系統提供了書法教學所需的各種功能，包括筆畫工具、摹寫講解等，非常適合教師進行筆畫、單字、結構、章法、書體、集字、組字等的教學，教師使用碑帖摹寫動畫、名家雙路示范視頻，以及直接書寫示范來展示講解書寫過程。 但是當你認真的去看過，你又會發現這其中的區別就實在是太多了，比如說傳統的教室里面就是普通的桌椅板凳，就是普通的筆和普通的紙張，然后就是個老師在教有學生在學這個看起來沒有多少創新的地方，但如果是數字化的教室，那么這里面同樣有老師，但是不同的是學生在寫的時候不是在普通的紙張上面去寫，而是在數字化的屏幕上面去書寫，同樣是用毛筆在寫，并且老師在教學的時候，所有的教學的相關的內容都可以通過屏幕同步進行傳輸，那么老師的一筆一劃都可以在屏幕上面顯示出來，學生就可以看得更加仔細，看得更加的。