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發布時間：2021-09-18 17:25
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學校教孩子知識，我們教孩子本領。
學校讓孩子成為博士，我們教孩子領導博士。
一定要給孩子在學校以外，找一個環境：讓孩子在自信心、領導力、演說力上獲得成長；讓孩子在這里健全人格，升華，懂得感恩；讓孩子在這里打開更為廣闊的視野，拓展思維力，讓我們的孩子真正成為一個獨立的個體，真正的成龍成鳳！
我們已經幫助了兩萬多名孩子，走進我們的課堂，他們從自卑走向自信，從迷茫變得目標明確，從沒有夢想到擁有偉大夢想！
未來，我們還會幫助更多的孩子，幫助更多的父母，影響至少一百萬個家庭，影響至少兩百萬個孩子，讓更多父母和孩子，走進我們的課堂，獲得改變！
歡迎您的孩子走進《一代天驕·領袖班》！
《一代天驕·領袖班》
1、參訓對象：6-14歲小領袖
2、課程時間：見課程表
3、課程地點：北京藍調莊園婚禮中心一層伊甸園（北京市朝陽區金盞鄉樓梓莊南一號）
4、簽到地點：北京藍調莊園婚禮中心一層大廳
如何與叛逆期的孩子交流?
"孩子人生中的三個叛逆期 "1、2-3歲時，出現的叛逆行為是人生個叛逆期的表現，稱“寶寶叛逆期”。
2、6-8歲時，則來到人生第二個叛逆期，稱為“兒童叛逆期”。
3、12-18歲時，是人生第三個叛逆期，這是大家常見熟知的“青春叛逆期。
在這里要強調一點，不同的叛逆期，有不同的個性發展、心理生理發育特點，父母應對的方法也要不同。
我今年39歲，有個兒子，今年上初三，由于是獨子，所以從小我和他爸比較疼愛他，孩子是我們希望。孩子小時候一直特別乖，但是等孩子上初中之后，什么都變了，開始學會抽煙，什么壞習慣都學會了，怎么勸都沒有用，以前那么乖的一個孩子，現在竟然有膽子跟他爸打起來；怎么都阻止不了，斷就跟我們急，動不動就離家出走給我看，強制斷他就直接把門一關學都不去上。
學習自然不必說了，一落千丈，老師都不想理我家孩子。做為家長看到孩子這樣，真是心碎、心痛，看到孩子這樣我起初還責怪老師怎么不好好管教，老師說你家孩子叛逆心重，我們也經常說教沒有用，我想是因為我們疏忽了對孩子的管教，我們就一個孩子，不能任其這樣下去，我們得想辦法改變孩子。
孩子叛逆、不聽話？這么做，比你吼一千句都有用！2021-6-20
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我孩子現在上初三，心思都在手游上，不想學習，覺得學習很苦很累，認為考不考高中無所謂，尤其對待英語完全放棄，覺得學英語毫無用處，不愿意背單詞，英語作業基本不做。我給他停機但是孩子軟纏硬磨或者態度惡劣強硬，后來還是敗下陣來重新給他開機。他爸常年在外地，對他態度相對溫和，照顧到他的叛逆期，盡量不和他沖突，對于他玩手機也是一籌莫展。請問我現在該怎樣才能幫助到孩子，讓孩子能逐漸走上正軌？ 老師能有什么辦法嗎？
我用老師教給我的方法后，我的孩子簡直是變了個人，愿意跟我交流了，老師說他上課的時候比以前認真很多了，作業也寫的比以前快了，錯誤也很少，成績從倒數第3到現在班上第2名，完全變了個人，成為班上的尖子生。
如果你的孩子也存在同樣的問題，可以加老師詳細咨詢下。
第二叛反期：7-9歲，準大人期
這個階段的孩子不同于嬰幼兒時期的寶貝，他們認為自己已經“是一個成人，是一個小大人了，不再是孩子”了，如不愿意讓家長拉手，不讓父母叫自己“寶貝”或小名了，要求叫他的全名;凡事都喜歡跟家長對著干，大人說東，他偏往西;另一方面，他們又非常依賴大人、不講道理，愛哭、比較嬌氣等。
脾氣秉性的突然轉變，以及強烈的逆反心理都是這個階段孩子的常見現象。孩子進入學校后學到了很多知識，他們急于想要證明自己已經長大了，因此會開始要求獨立，行為上想要脫離爸爸媽媽的掌控，表現為說話做事老氣橫秋、獨立、有個性。
第三叛反期：12-15的青春期
青春期的孩子身體已發育成熟，覺得自己已經很“強大”了，而心理發育尚未成熟，常常遭遇到各種挫折感，這樣，在身體與心理矛盾的自我糾結和成長中，孩子開始有了更多樣的情緒體驗。對女孩來說，會變得內向并體驗到自我懷疑、愧疚或抑郁等情緒;對男孩而言，則更多地體驗到暴躁和憤怒。
孩子叛逆期如何教育
由于青春期的孩子大都很好面子，自尊心強;重視同伴關系，易受同伴影響，所以可能會做一些并非自己意愿但同伴認同的事，如抽煙、喝酒，這些行為雖然父母不認可，但對孩子來說，可能是成人的象征，代表他們擺脫了對父母的依賴等。這也意味著青春期的孩子會面臨一些危險，如網絡成癮、、酗酒、等。
