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發布時間:2020-07-31 18:56  
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古代為出行者祭祀路神和設宴送行的禮儀。《漢書》載,西漢將領李廣利率出擊匈奴之前,“丞相為祖道,送至渭橋”。《荊軻刺秦王》:“至易水上,既祖,取道。”文中的“祖”就是“祖道”,臨行祭路神,引申為餞行送別。
“在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人,則無怨。”
——西漢·戴圣《禮記·中庸》
解讀:君子身處上位,不作威作福,欺凌處于下位的人。處在下位,不奉迎處在上位的人。端正自己的作為而不去苛求別人,那么就不會產生怨恨。
“大道之行也,天下為公。”
——西漢·戴圣《禮記·禮運》
解讀:“大道”系指上古時代所遵循之道,“天下為公”系指天下是大家的,不是那個人、那個黨、那個派所獨有的。
“賢者狎而敬之,畏而愛之。愛而知其惡,憎而知其善。”
——《禮記·曲禮上》
解讀:對有德才的人要親近而且敬重,畏服而且愛慕他。對于自己所愛的人,要能知道他的缺點,對于自己所憎惡的人,要能看到他的好處。
“博學而不窮,篤行而不倦。”
——漢·戴圣《禮記·學記》
解讀:學習是無止境的,知識的積累是無止境的;要時刻注意謹慎言行,不能懈怠!
孩子們有自主選擇工作的自由、與他人進行交流的自由。但是作為成人,我們要教會他們禮貌的行為,優雅的行為,我們要教會他們如何用尊重的態度和方法來和別人相處。傳遞給孩子這種優雅與禮儀的信息時,能夠讓幼兒感覺到。我們在使用優雅與禮儀時,我們會受到尊重的感覺。通過這種方式,可以幫助兒童對他人有感同深受的感覺,他們會知道自己的行為會對他人的想法產生影響。