山東教師端MIDI教室設(shè)備價格常用指南「多圖」

MIDI教室——MIDI的標(biāo)準

通常一個標(biāo)準的MIDI有16個通道，GM標(biāo)準里的通道是專為打擊樂設(shè)定的。

早期的MIDI設(shè)備除了都能接受MIDI信號之外沒有統(tǒng)一的標(biāo)準，尤其是在音色排列的方式上更是“隨心所欲”的。也就是說您在這臺琴上制作完成的音樂拿到另一臺不同型號的琴上播放時會變得面目全非，小提琴可能會變成小號，長笛可能會變成吉他，鋼琴可能會變成大鼓……這對于音樂人士的工作并不會產(chǎn)生太大的影響，畢竟他們制作一次灌成唱片也就完事兒了，但是對于音樂愛好者之間的交流，尤其是多媒體的發(fā)展卻極為不利。

MIDI教室——MIDI的主要功能

MIDI技術(shù)的一大優(yōu)點就是它送到和存儲在電腦里的數(shù)據(jù)量相當(dāng)小，一個包含有一分鐘立體聲的數(shù)字音頻文件需要約10兆字節(jié)（相當(dāng)于7張軟盤的容量）的存儲空間。然而，一分鐘的MIDI音樂文件只有2KB。這也意味著，在樂器與電腦之間的傳輸數(shù)據(jù)是很低的，也就是說即是低檔的電腦也能運行和記錄MIDI文件。

通過使用MIDI序列器可以大大地降低作曲和配器成本，根本用不著龐大的樂隊來演奏。音樂編導(dǎo)在家里就可把曲子創(chuàng)作好，配上器，再也用不著大樂隊在錄音棚里一個聲部一個聲部的錄制了。只需要用錄音棚里的電腦或鍵盤，把存儲在鍵盤里的MIDI序列器的各個聲部的全部信息輸入到錄音機上即可。MIDI程序的設(shè)計目標(biāo)就是要將所要演奏的音樂或音樂曲目，按其進行的節(jié)奏、速度、技術(shù)措施等要求，轉(zhuǎn)換成MIDI控制語言，以便在這些MIDI指令的控制之下，各種音源在適當(dāng)?shù)臅r間點上，以固定的音色、時值、強度等、演奏出需要的音響。在錄音系統(tǒng)中，還要控制記錄下這些音響。

MIDI教室的教學(xué)形式與方法

1、課程時是在特定的電腦音樂教室進行.教室分為學(xué)生用機和教師用機兩部分.學(xué)生通過電腦操控軟件,輔助以音源和鍵盤來制作音樂.教師通過理念講述后,使用設(shè)備為學(xué)生做范例,學(xué)生實際操作的一個過程.多達一對四,每課為50分鐘,使學(xué)生達到一個看,聽,想,做的綜合過程.

2、在教師演示過程中理念部分都有課伴,通過投影設(shè)備講授給四名學(xué)生.然后,通過實際演示展現(xiàn)給學(xué)生.接下來請學(xué)生自己動手,當(dāng)其不能獨立完成時,教師可再做范例并講解,達到其自己動手的能力.