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              發(fā)布時(shí)間:2020-10-05 19:58  

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              iEnglish即將推出通話功能

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              圖片尋寶優(yōu)化答題頁面、收藏功能

              學(xué)習(xí)卡片是:當(dāng)學(xué)習(xí)者答錯(cuò)題目以后,會(huì)立刻出現(xiàn)該題正確的答案圖片,同時(shí)會(huì)將正確音頻播放一遍。音頻播放結(jié)束后,直接進(jìn)入下一題,當(dāng)一輪基礎(chǔ)題完成后,錯(cuò)題被再次推送。當(dāng)學(xué)習(xí)者答錯(cuò)該題以后,可利用學(xué)習(xí)卡片再次學(xué)習(xí)錯(cuò)題。學(xué)習(xí)者在完成基礎(chǔ)題目后,答錯(cuò)的題目會(huì)再次推送,若第二次答對(duì),不再推送此題;若答錯(cuò),將會(huì)再次推送錯(cuò)題,直至該題用戶能答對(duì)為止。除此之外,圖片尋寶還優(yōu)化了答題頁面、收藏功能,新增了操作指引等,趕緊升級(jí)體驗(yàn)新版圖片尋寶吧。


              孩子對(duì)新鮮事物本身就帶有強(qiáng)烈的好奇心,會(huì)主動(dòng)去探索

              孩子對(duì)新鮮事物本身就帶有強(qiáng)烈的好奇心,會(huì)主動(dòng)去探索。就像孩子能發(fā)現(xiàn)“一按開關(guān),這個(gè)燈就會(huì)亮”,他能發(fā)現(xiàn)事物之間簡(jiǎn)單的聯(lián)系。恰好iEnglish在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面,從“有趣”、保護(hù)孩子的好奇心出發(fā),鼓勵(lì)孩子主動(dòng)探索。這也是我選擇它的理由之一。比如,有挑戰(zhàn)性的ETP,一邊聽單詞,一邊在圖片里找到單詞對(duì)應(yīng)的物品,能跟著蹦蹦跳跳的啟蒙視頻,等等?!坝腥ぁ焙汀皹啡ぁ眳^(qū)別在于,有趣可以隨時(shí)被新的游戲或玩具打斷,是可以隨時(shí)抽離或者替換的;而樂趣是不被外界其他因素打斷,因?yàn)楹⒆幽茉谶@件事情持續(xù)獲得“滿足感”或者“成就感”。


              閱讀上癮,擁有了閱讀的習(xí)慣就可以了嗎?

              閱讀上癮,擁有了閱讀的習(xí)慣就可以了嗎?答案是不行的。閱讀是為學(xué)生提供心靈營養(yǎng),但很多學(xué)生實(shí)際上是營養(yǎng)不良。這種營養(yǎng)不良比較隱蔽,身體的營養(yǎng)不良好發(fā)現(xiàn),但心靈的營養(yǎng)不良卻很難發(fā)現(xiàn)。很多人一生都喜歡讀故事,看小說,閱讀量也很大,但實(shí)際上是嚴(yán)重的心靈營養(yǎng)不良。在閱讀的過程中,不少學(xué)生的閱讀都存在一種誤區(qū)--單一類型讀物累積而成的“閱讀量”。明明“閱讀量很大”,閱讀能力應(yīng)該沒有問題,但當(dāng)深究下去,卻發(fā)現(xiàn)片面追求“數(shù)量”,而忽視內(nèi)容的覆蓋面和多樣化,造成心靈營養(yǎng)不良。