企業(yè)團(tuán)建案例價(jià)格合理「森源拓展訓(xùn)練」

戶外拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格；同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

拓展訓(xùn)練就是一種有代表性的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，在國(guó)內(nèi)已經(jīng)成了體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的代名詞。所謂的課堂式教育就是由老師在課堂上講，學(xué)生在下面聽(tīng)，有時(shí)還要記一些筆記以鞏固學(xué)習(xí)的效果。對(duì)于這種學(xué)習(xí)方式我們并不陌生，從小學(xué)一直到大學(xué)，我們接觸的教育基本上都是這種方式。但是這種學(xué)習(xí)方式很枯燥也很乏味讓人很生興趣，同時(shí)對(duì)于一些需要運(yùn)用的知識(shí)更是難以掌握。

比如說(shuō)在中學(xué)階段我們都比較深入的學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)，而且這方面的理論知識(shí)肯定比初級(jí)的電工要全，但是現(xiàn)實(shí)的情況時(shí)絕大多數(shù)的高中生在家里遇到照明電路出現(xiàn)問(wèn)題后都不知如何解決，也不能判斷出可能出現(xiàn)的故障，甚至連換個(gè)保險(xiǎn)絲都不會(huì)。

戶外拓展訓(xùn)練核心-安全

01 營(yíng)地戶外拓展訓(xùn)練安全體系建立原則分析

（一）預(yù)防為主、防護(hù)結(jié)合的建立原則

預(yù)防為主、防護(hù)結(jié)合就是要求培訓(xùn)人從培訓(xùn)開(kāi)始之前、培訓(xùn)過(guò)程中都要始終如一的進(jìn)行安全保障，將危險(xiǎn)減少到低，無(wú)論是預(yù)防還是保護(hù)，都要從以下幾個(gè)原則著手去做。

首先，備份原則。與戶外拓展訓(xùn)練有關(guān)的任何設(shè)備都需要做到備份準(zhǔn)備，而且這種備份要細(xì)化到任何存在威脅的地點(diǎn)，真正的做到萬(wàn)無(wú)一失。