合肥藝考文化課培訓學校-教師認真負責,合肥佰加封閉式管理

語文。

文科生一般都偏語文，語文的學習是靠平時的積累，顯示這個時候在去積累語文常識時間肯定來不及，所以平時在復習的時候要吃透課本，把課本中出現的重點詞匯以及它的發音詞義，要重點掌握并且可以默寫下來，課本中要求背誦的課文、古詩詞以及文言文都要背會，默寫沒有，這些在題中常出現在選擇題以及填空題中，還是有一定的分值的，在復習的是還是要注意這個方面，另外可以沒有多一片好的文章為作文積累素材，讀一篇文章就要好好去思考，用了那些手法是什么體裁，從那些方面體現中心思想的，對提高自己的寫作的能力有一定影響。藝術生在復習不同科目時，應該以基礎和需要記憶的知識點為主，這樣每天可以利用零散的課余時間進行復習，語文每天背誦詩歌，英語看看單詞，文綜復習知識點，數學可以找時間做做題，這樣每天復習各科的基礎知識點，課余時間就是完全夠用的。

充分利用文化課復習的黃金時期

藝術生考完專業課，回到學校開始復習文化課的時候是高三下學期，也就是從3月份到這段時間是藝術生復習文化課的黃金時期。這段時間除了在4月份還有一個藝術類合格證的查詢和發放，其他時間考生可以安心復習文化課，并且，關于藝術類合格證的查詢可以交給家長去查詢。等分階段來進行，不再盲目去學，學習計劃制定的越詳細越好，現階段文化課學習時間還很充足，考生一定要充分利用好。考生本人不要把太多的精力放在合格證上，不要認為合格證不下來就沒有心思學習文化課，如果等合格證全部下來，基本上整個4月份就快過去了，學習文化課的時間寥寥無幾。所以，藝術生在考完專業回來后，就應該馬上投入文化課復習，不要被其他雜念所影響，考生家長在這段時間應主動幫助藝術生承擔起查詢藝術專業合格情況的工作，減小考生壓力。

藝考生怎樣才能統籌好專業課和文化課的學習呢？

其實正確的做法是在學習專業課的同時，也要一邊專業一邊文化兩步走，學好專業課的同時，也要學好文化課，這樣文化課才能有保障。但是顯然有不少藝術生沒能兼顧兩者。的辦法，問一下上一屆的同學，或者參加過藝考文化培訓的同學，都是在哪學的，學的怎么樣，考多少分，提高了多少分，對機構評價是否滿意等等。因此在藝考結束后他們面臨的文化課學習壓力更大。有的藝考生在聯考結束之后，會選擇直接回到原來的學校復習文化課，殊不知在你專業課集訓期間，文化生們已經復習了大部分知識，并且大部分高三年級的學生已經結束了一輪的復習。因此藝考生重新回到學校去復習直接會出現很多文化課知識被落下，復習根本跟不上的情況。