湖南長沙厭學孩子教育學校多久畢業歡迎來電「多圖」

　家長的過高要求和青少年的實際情況不相符，而又缺乏良好的情感溝通，成長中的迷茫得不到及時的引導，往往使其自我評價過低，造成自卑、自閉、抑郁、敏感多疑，對自己失去信心，覺得周圍的人都看不起他。強烈的自卑使其把自己封閉，漸漸變得對人冷漠、性格孤僻、缺乏同情心。

    外面的世界很精彩，多種傳媒的進入使社會環境紛繁復雜多樣，社會上形形色色的事物著青少年，真善美、假惡丑摻雜在一起難以分辨，隨時挑戰青少年的心理極限，不穩定的心理使其很難抵擋。

    至善勵志教育認為，所謂的“青春期叛逆”根本不存在，是誤導。當孩子從出生剪斷臍帶跟母體分離的那一刻開始就成為了一個獨立的人，有著獨立的思維模式和行為方式，當他不會說話、不能自理完全靠父母照顧的時候，自然就沒什么，就是父母眼中“聽話”的孩子。但是，當孩子到了青春期這個時候，能獨立思考并能獨立完成很多事情的時候，需要的是父母的尊重、信任和支持，需要的是父母的用心陪伴。當父母領會不了的時候，孩子就會自動找出各種問題引起父母的關注，這個時候父母還領會不了的話，那么，就會認為孩子“叛逆”不聽話。

    幾乎每位爸媽都有過這樣的經歷：自己的孩子一直以來都很聽話、很依賴自己的，但是不知道從哪一天起，他好像忽然就變了，開始學會跟爸媽對著干。然后你會發現，你叫他往東，他偏往西，就像阿凡提的小毛驢，然后你叫他刷牙，他偏不刷，你讓他先做作業再玩，他偏要先玩再做作業。那么在這個時候，很多爸媽就會感覺特別崩潰，你說要揍他吧？又不行，因為怕下重手了對孩子心理有什么不好的影響，加上好像很多心理學家都說應該要溫柔對待孩子，那怎么辦呢？