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發(fā)布時間：2020-12-29 13:11
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重慶拼拼未來教育三大培訓(xùn)體系，讓你的孩子從小就從基礎(chǔ)開始輔導(dǎo)
1： 在理解中鞏固所學(xué)知識點
在未來教育輔導(dǎo)的學(xué)員，課后一件事不是做練習(xí)，而是閱讀課文。課后復(fù)習(xí)，是消化階段，是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過程，必須及時地、仔細(xì)地、逐字逐句地閱讀課本，并在此基礎(chǔ)上，動腦動手，積極消化。
2 ：提成績從完善知識體系入手
對于新學(xué)員，未來教育的老師一般不會要求死記硬背、海量做題，而是從知識體系的完善方面入手。拼拼未來教育老師常用的完善學(xué)員知識體系的方法有兩種：
一種：顛覆法——重整知識結(jié)構(gòu)；
二種：填充法——補充知識漏洞。
3 ：階梯式復(fù)習(xí)
理解是記憶的基礎(chǔ)。從小學(xué)階段，我們就要養(yǎng)成孩子理解性記憶的良好習(xí)慣。在理解和記憶的結(jié)合上，分析和解決問題時要能靈活運用，反復(fù)自我檢查，反復(fù)應(yīng)用，是鞏固記憶的必要步驟。
小學(xué)1對1課程輔導(dǎo)介紹——重慶拼拼未來教育培訓(xùn)學(xué)校機構(gòu)
招生對象
1、即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
2、小學(xué)5—6年級學(xué)生
3、小學(xué)低年級學(xué)生
4、英語課程，英語口語以及其他科目培訓(xùn)課程
5、科目競賽課程
6、小學(xué)課程提高筆試、面試綜合素質(zhì)能力的學(xué)生
教學(xué)模式
1對1定制式'教學(xué)輔導(dǎo)，一對三，以及多對多等服務(wù)體系
教學(xué)團隊
一位學(xué)習(xí)規(guī)劃師：通過測評系統(tǒng)，對學(xué)習(xí)情況、學(xué)科、性格、興趣等眾多因素，進(jìn)行測評分析，制定初步學(xué)習(xí)規(guī)劃；
教研院小學(xué)課程專家：根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況制定一套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案，將學(xué)習(xí)簡單化、清晰化、目標(biāo)化。
教研教師：把握考情考點，統(tǒng)一編排輔導(dǎo)資料；
輔導(dǎo)科目
語文、數(shù)學(xué)、英語
教學(xué)特點
針對各年級的學(xué)習(xí)特點，制定階段性輔導(dǎo)方案。引導(dǎo)興趣 傳授方法 激發(fā)潛能
課程目標(biāo)
沖刺區(qū)重點中學(xué)、市重點中學(xué)
重慶中小學(xué)一對一家教輔導(dǎo)
我們都知道，少年強則國強，國家之希望在少年，而少年之希望在教育。以家而言，孩子是家里的希望，東方的太陽，作為家長我們都有一個懇切的期盼：希望孩子他日精彩幸福，成就輝煌！作為一名學(xué)生，在這種期盼下長大，更能體會您的苦心。?
十年樹木，百年育人，孩子的培養(yǎng)本來就是一件很重要的事。曾幾何時抑或現(xiàn)今，您是否在為孩子的成績不理想而擔(dān)憂發(fā)愁？您是不是正在為孩子的教育問題而絞盡腦汁？解家長之憂，促孩子之成才，一切為了孩子，為了孩子的一切正是我們的教學(xué)宗旨。我相信沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師。作為一名踏過高中考獨木橋的“大孩子”，?跟孩子們的年齡段很接近，教學(xué)沒有距離感，易于溝通。作為中高中考的成功者，能夠用自己的奮斗史來感化和鼓勵學(xué)生，幫學(xué)生點燃人生的導(dǎo)航燈。
在13年的學(xué)習(xí)生涯里，拼拼未來教育總結(jié)了很多的學(xué)習(xí)方法和特色理念。在以往的家教經(jīng)驗中，使我對孩子們的內(nèi)心世界有了一些了解，我善于和孩子溝通，因為我也是從他們的階段過來的，能針對性的因才施教。保證能讓您的孩子學(xué)的輕松，成績穩(wěn)步上升！
我們的教學(xué)主要包括初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)輔導(dǎo)、精題講解、先修班等，小學(xué)數(shù)學(xué)、英語，課程方式一對一，為了讓家長更放心。
