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發布時間:2021-10-15 06:50  
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廣州市星語特教連鎖機構是廣州市成立早、規模大、訓練系統的專業機構。星語特教成立于2003年,是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位,目前分別在廣州市白云區、荔灣區、番禺區、天河區、花區、從化區以及佛山、東莞共建有直營訓練中心十一處、技術支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市,場地面積超過一萬平方米,專業教師百余人。康復機構加盟費用服務熱線
剛才我們講到言語 / 語言 / 溝通是三種不同的概念,那么對于普通發育的孩子來說,在他們成長的每一個階段,應該有怎樣的言語 / 語言能力呢?讓我們看一下典型的語言言語發展里程碑,如果一個孩子沒有按照這個標準發展,那他就可能需要幫助。
一歲的時候,你叫孩子名字的時候他會回應,他會發出一些簡單的語音。我們會跟孩子說很多很多很多話,他們可能不會說,但是他們都理解了都聽進去了。他們可以理解簡單的指令,如果我跟他說,把手放在頭上,他會明白。
兩歲的時候,孩子會說,我想要更多抱抱,我想要更多餅干,同時他也能理解物品的概念,比如你讓他去另一個房間拿鞋子,他會把鞋子拿過來。
體格檢查
由于我國語言開展的時間不長,至今尚無完整的標準化語言評估測試。但是,非標準化的測試和觀察也能客觀地反映兒童的語言水平,應用中更為隨意和自然,能獲得可靠的信息,在當前更具有現實的意義。
標準化測試
(1)圖片詞匯測試:該測試于20世紀70年代末期進行了標準化,作為兒童智力篩查的工具。由于該測試采用圖片和詞匯聯系的方式,它反映了兒童的語言感受能力,故多用于兒童語言遲緩或障礙的評估。
(2)丹佛發育篩查測試:這是一項發育篩查,早已有我國的量表,主要用以了解嬰幼兒的發育水平,尋找與發育有關的語言發育遲緩,并為語言提供適合發育年齡的可行方案。
(3)韋氏智力測驗:包括學齡前和學齡初期、學齡期兩種韋氏智力測驗。主要用以了解年長兒童的認知水平,認知中的語言狀況,并根據其中的操作智商將語言障礙與智能遲緩區分開
我們是成立早、規模大、訓練系統的專業機構,是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位,2014年至今均為廣東省殘聯、廣州市殘聯康復資助機構,對數千名自閉1癥患兒進行了康復訓練,取得良好的社會效果與口碑。康復機構加盟費用服務熱線
是一種影響個人探索世界和人際關系的腦部發育障礙疾病。的醫學名稱是譜系障礙。使用“譜系”,是因為的癥狀包括了許多從輕微到嚴重的可能性。的征兆出現在時期,甚至小嬰兒也有可能出現的病癥。雖然醫生已經能很好地辨別出,但往往父母才是發現他們的孩子出現異常的人。患有的小孩有時候不能看懂別人的面部表情和肢體語言,導致他們不能明白別人的想法和感受。患者對于表達他們的想法和內心需求也存在障礙。