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發布時間:2020-12-05 10:12  
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電氣傷害安全體感
日本電氣通信大學的研究小組開發出了一個設備,可以模擬出某個物體穿透人的手。這將有助于改善游戲中的真實感,使用某種震動機制來打造一種假象。
有一種叫做幻想的錯覺,當你皮膚上的兩點同時受到刺激時,這就會發生,并且感覺兩者之間的空間正在被觸摸到。
想想屏幕上的那只手就是你的那只被我們加了幻覺設備在上面的手。用一個 Wii 遙控來檢測你手的位置,當然你的手可以左右動。在演示中,一個黑色的球從屏幕的頂部掉落,當這個黑色的球穿透屏幕上的手時,就會有震動,你就能感受到手被刺穿的感覺。
?安全體感培訓的發展情況
從上世紀80年代起,體驗式培訓教育被引用到企業安全培訓中, 日本、韓國、日本、英國及德國等企業都相繼建成安全體感培訓中心,2005年9月浦項光陽制鐵所建成“安全體驗中心”,設有安全展示廳和9個體驗實習室;2009年1月臺灣中鋼建成安全生產體驗訓練大樓,目前已推出電氣、起重、機械、高處、有限空間等5個安全體感實訓室;而日本JFE、TABMEC、新日鐵、SHC等公司從90年代起就陸續建成安全體感培訓中心。①直線運動的機械部件與固定構件間的危險,如作往復直線運動的工作臺與底座間的危險(如直線運動的工作臺與底座之間,壓力機滑塊與模具之間)②旋轉運動的機械部件與固定構件間的危險,如砂輪與砂輪支架之間,有輻條的手輪與機身之間,旋轉蝸桿與殼體之間。在國內,2005年北京海淀公共安全體驗館建成開館,其融各類自然、人為災害的預防與自救、互救體驗和培訓為一體
安全體感訓練
安全體感訓練是一種體驗式安全教育方法,它不同于一般的以書本講解的灌輸式培訓,而是通過系統模擬將事故原因重現,形象的場景設計、巧妙的安排技巧,令人身臨其境感受事故的后果。通過模擬高空墜落、機械傷害、物體打擊、觸電等安全事故的發生,讓受訓者在觀看、參與、體驗的過程,使其對安全事故的危險性和引發的后果有深入的了解,從感性上加深對安全重要性的認識,提高受訓者的安全技能,從而減少生產現場的安全事故。它能讓受訓者在觀看、參與、體驗的過程中,有效地把“聽、看、思”思維與行動結合在一起,使其對安全事故的危險性和引發的后果有更深入的了解,促使學習者的角色發生轉換。