智能電子琴系統建設推薦,北京鑫三芙教學

鑫三芙經典案例

北京市昌平職業學校，該教室竣工于2018年，是由三芙牌MIP-2音樂互動教學平臺 DPEC-7電鋼琴管理控制系統，配備36臺電鋼琴組成。

該教室配備眾多先進的數字音樂教學設備，是先進行業中較為先進的數字音樂教室。

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電鋼琴多媒體教室

1、 電鋼琴多媒體教室內配備數碼鋼琴教學控制系統，該系統包括電鋼琴、電腦、音頻控制器、教師轉換器、學生終端、攝象機、投影儀等。

2、電鋼琴教室功能 ：系統利用多媒體計算機，主控系統、及對應軟件將多部電子琴等鍵盤樂器連接起來，通過耳麥實現授課。學生之間毫無干擾，且經過技術處理音質可達CD音質，零延遲、超保真、可實現授課、分組授課、自習、分組自習、編輯教室、老師檢查、通話、示范、呼叫、保存、及下發教材等功能。教師可以通過按獨立的學生選擇鍵來---學生的演奏或說話，用對應的編組選擇鍵可檢查聽取到對應組的學生們的演奏或說話，再按以下該鍵可取消檢查聽取。學生之間毫無干擾，且經過技術處理音質可達CD音質，零延遲、超保真、可實現授課、分組授課、自習、分組自習、編輯教室、老師檢查、通話、示范、呼叫、保存、及下發教材等功能。 教師在授課過程中可以點擊某一學生或一組學進行檢查聽取，檢查學生當前聯系情況，同樣在檢查過程中學生聯系不受干擾。

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數碼鋼琴教室控制系統

一些師生一定會對數碼鋼琴集體課教學形式持懷疑態度，擔心它會影響教學效果。教學效果取決于多方面的因素，如教師的能力、教學方法，學生的素質、水平、態度、練習時問的長短、練習質量的高低以及師生之間的合作狀況等等，教學形式不過是其中一個方面而已。所以我們不能只憑教學形式一個方面去推斷教學的整體效果和質量。電鋼琴演奏技巧實訓室集視，聽，練為一體，配備數碼鋼琴教學中央控制系統，主要包括電鋼琴、電腦、攝像機、多媒體投影等設備。個別課與集體課都有自己的優勢與不足，誰也不能取代對方，兩者要和諧發展，長期共存。