童學館早教托班課程豐富有趣「東陽童學館」

     東陽童學館致力于培養具備中國情懷的青少年, 通過關于國學的美好啟蒙, 讓青少年重拾古人留存的智慧和上下千年的文明精髓。東陽童學館國學教育思辨語文培養孩子語文綜合能力，幫助孩子練好語文基本功，通過語文綜合能力的突破，提升多學科能力。這不僅能夠補充歷史知識,提高孩子的文化素養，還能養成孩子骨子里知書尚禮、修養身心的良好品行與道德價值觀。 對于開拓孩子的視野、學習、塑造價值觀也起到了積極地作用。

     東陽童學館堅持以人文教育修養為理念，始終關注兒童的健康成長，用心打造一座座利于孩子精神發展的文化家園，為孩子構建一個多姿多彩的童年生活。

                      【東陽童學館】萌童開學季，寶貝開蒙禮！

師 正 衣 冠。 小朋友面向先師孔子，老師為小朋友整理衣冠，寓意“先正衣冠，后明事理”！“衣冠”反映人的精神面貌，是讓我們憶起先祖那些優良品德的蕞好載體，也是讓孩童們知書明理的步。

集 體 拜 孔。孔子是我華夏文化的集大成與傳承者，對中國文化起著承上啟下的作用，是華夏文化的代表。這一程序寓意著孩童志與圣賢為伍，讓中華文化的精神從幼年就深植于每個孩童的內心。

朱i砂 開 智。老師用毛筆蘸朱i砂在學童額頭正中點上紅痣，即為“聰明記”，又稱“開天眼”，讓學童記住，用好眼睛和耳朵，專心致志，從此成為眼明、心明、好讀書、讀好書的聰明學童。

擊 鼓 明 志。老師組織小朋友一個接一個依次擊鼓，擊打聲音越響亮，說明志向越遠大、信心越堅定，越有可能成功。這一程序寓意孩童“目明耳聰，茅塞頓開，創業建功”。

東陽童學館針對兒童年齡特點，采取“多元階梯”的課程設計理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養君子淑女。選擇童學館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報名！

幼兒的早期教育，重在品格、習慣的培養，不是所謂的補習班或學校能學來的。東陽童學館的課程融入口語訓練，口語表達在今后的語文學習中更是必不可少。這些都是從家長身上，或是從傳統的國學中學來的，所以它極端重要。現在傳統國學教育斷代了，這也是現代教育與社會頭疼的問題。好比萬丈高樓，光是起上面，沒有下面的地基(品格與習慣)，學再多的知識都是無根之木、無源之水。