西餐實訓室建設優惠報價【北京利君成】

酒店管理理虛實一體化實訓室建設

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：前廳服務虛擬教學實訓系統、 客房服務虛擬教學實訓系統、 餐飲服務流程演練虛擬教學實訓系統、 餐飲擺臺技能訓練虛擬教學實訓系統、 咖啡調制虛擬教學實訓系統、 調酒服務虛擬教學實訓系統、 茶藝服務虛擬教學實訓系統、 酒店發展科普體驗系統、 酒店管理理虛實一體化實訓室建設等等。當今，能夠熟練操作和應用酒店管理軟件是現代高星級酒店對酒店從業人才所必須的技能要求。

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武漢某學校酒店專業虛擬教學實訓系統實施

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：前廳服務虛擬教學實訓系統、 客房服務虛擬教學實訓系統、 餐飲服務流程演練虛擬教學實訓系統、 餐飲擺臺技能訓練虛擬教學實訓系統、 咖啡調制虛擬教學實訓系統、 調酒服務虛擬教學實訓系統、 茶藝服務虛擬教學實訓系統、 酒店發展科普體驗系統、 酒店管理理虛實一體化實訓室建設等等。軟件操作簡便靈活、易學易用界面布局合理，相關模塊之間的順序符合業務需要。

我公司成功中標的武漢市某學校酒店專業虛擬教學實訓系統項目，在客戶現場完成了安裝實施工作，并與授課教師一起，對軟件的性能、知識點設置、實訓任務設置等內容進行了詳細的探討。

我司自主研發的酒店專業系列虛擬教學實訓系統，與酒店專業的實體實訓室一起，構成完整的酒店理虛實一體化實訓室建設的框架設計。西餐實訓室建設西餐實訓室建設我司酒店管理系列虛擬教學實訓系統，助力寧波甬江職高參加寧波市中等職業教育“新課改、新課堂、新教法”教學觀摩研討活動，帶隊老師帶領學生們，通過虛實結合一體化的教學方式，在觀摩活動中得到了一致好評。基于虛擬仿真技術設計的虛擬教學軟件，安裝到酒店的實體實訓室的電腦、觸屏一體機或者機房內，可以很好的滿足教師在課堂教學上的趣味性和教學知識點的直觀展示，極大提高學生的學動性和交互性。同時，虛擬教學系統，也可以安裝到教師的電腦上，并且基于公網訪問運行，完全滿足了教師隨時隨地的備課和教學準備工作。

我司的酒店系列虛擬教學實訓系統，已在全國多地的幾十所酒店專業中得到了良好的應用反饋，很好的提高了酒店類文科專業的信息化教學水平。

會議服務3D仿真設計平臺

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：前廳服務虛擬教學實訓系統、 客房服務虛擬教學實訓系統、 餐飲服務流程演練虛擬教學實訓系統、 餐飲擺臺技能訓練虛擬教學實訓系統、 咖啡調制虛擬教學實訓系統、 調酒服務虛擬教學實訓系統、 茶藝服務虛擬教學實訓系統、 酒店發展科普體驗系統、 酒店管理理虛實一體化實訓室建設等等。西餐實訓室建設西餐實訓室建設員工會員管理信息資料作模塊作為酒店信息的門面，在此對酒店信息、客單、團體、預定、投訴進行管理或查看。

會議服務3D仿真設計平臺系統是一款專用于會議會務策劃和組織的三維設計軟件，

軟件共分為會議座位安排、會議現場布置和會議情景微課三大模塊，以三維仿真情景微課、自主創意現場布置設計、3D模擬實訓任務系統為表現形式，按照不同形式和不同主題的會議，在3D的環境中，進行會議現場的整體布置和座位安排，充分發揮學生的創意設計思想，同時對會議類型、會議組成、會議現場服務、迎送和登記服務、會議生活服務、茶歇服務、座次安排、現場布置等內容進行了詳細的講解，一部分內容通過三維微課方式瀏覽觀看，一部分內容通過動手實操方式進行實訓， 集學、練、考一體，較大程度的滿足會議服務課程的教學要求。系統同時設置多種角色，在三維場景中可進行客房的基本知識、基本技能、系統提供基礎知識、案例模擬、VIP服務、服務案例、客房清掃、考題庫等板塊建設，所有板塊內容均基于真實三維場景進行，可視直觀。

酒店管理虛擬教學系統助力寧波職業教育新課改新教法教學觀摩活動

北京利君成數字科技有限公司主營產品包括：前廳服務虛擬教學實訓系統、 客房服務虛擬教學實訓系統、 餐飲服務流程演練虛擬教學實訓系統、 餐飲擺臺技能訓練虛擬教學實訓系統、 咖啡調制虛擬教學實訓系統、 調酒服務虛擬教學實訓系統、 茶藝服務虛擬教學實訓系統、 酒店發展科普體驗系統、 酒店管理理虛實一體化實訓室建設等等。各種形式的房費加收，預訂金、預付款管理、費用記賬、房價調整、費用調整。

我司酒店管理系列虛擬教學實訓系統，助力寧波甬江職高參加寧波市中等職業教育“新課改、新課堂、新教法”教學觀摩研討活動，帶隊老師帶領學生們，通過虛實結合一體化的教學方式，在觀摩活動中得到了一致好評。

利君成開發的酒店管理虛擬教學實訓系統系列產品是專門為酒店管理專業理論知識和實訓課程開發的一系列模擬仿真教學系統。在每個時間軌道內，各個知識點和操作流程將以虛擬現實素材、多種配體素材的方式，按照教師的授課順序，依次整合在同一個時間軌道內。系統圍繞酒店管理專業的各科核心課程，通過三維仿真、三維動畫、虛擬交互、圖文視頻等豐富的多媒體教學手段，把枯燥乏味的理論知識，通過生動有趣的虛擬內容和交互手段加以展示，使理論知識可視化，使教學過程趣味化。                                                                                                                                                      系統以理虛實一體化實踐教學為開發理念，老師在授課過程中，可以邊理論教學，邊仿真教學，邊實物教學，授課內容可以涵蓋教學的多個層面，教學效果有明顯提升，學生實訓效果也有較大提高。