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發布時間:2021-08-24 06:40  
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太原自強文化培訓學校
太原自強文化培訓學校用心培養每一位學生,家長看在眼里,學生喜在心上。“我們選擇自強是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前,我們將激勵著自己不斷進步,幫助學生做好的自己走向未來。
細化復習計劃
(1)利用暑假全quan面回顧教材,復習原有筆記及相關例題,鞏固所學的基本概念、基本規律;(2)從9月到春節前后,針對各單元知識點進行分析、歸納,明確各概念間的相互關系、物理規律的應用和基本解題方法;(3)從3月到4月,進行專題強化訓練,查漏補缺,總結典型物理題所蘊含的思想方法,做到全quan面扎實、系統靈活;(4)5月份進行大綜合復習訓練,模擬強化,把知識整體化、系統化,進一步提升綜合he運用能力。你要準備一至兩個本子,專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞,以及難于區分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。
一本書用到底”還是多用幾本書?
第二個問題是:一本參考書要“一用到底”,還是有選擇性的應用呢?在我看來,這是要視情況而定的。(2)從9月到春節前后,針對各單元知識點進行分析、歸納,明確各概念間的相互關系、物理規律的應用和基本解題方法。好老師編的好參考書,凝聚了這些老師幾十年的教學精華,不偏不雜,自成一家,如果能系統地讀一遍,對知識的深化理解和思路的開闊是受益無窮的;另有一些參考書有些章節不錯,其余的則平平,那么我們也不妨掠過那些平平的章節,只取好的便罷!當然,這其中要求我們能對參考書有一個基本的評價能力、識別能力。這種能力,我相信到了高三,書看得多了,買得多了,每個同學都是可以具備的。
太原自強文化培訓學校用心培養每一位學生,家長看在眼里,學生喜在心上。“我們選擇自強是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前,我們將激勵著自己不斷進步,幫助學生做好的自己走向未來
要點記取法
有些成績優xiu秀的學生聽課,覺得有必要聽的就認真聽;覺得對自己益處不大或自己早已懂了的,就不怎么用心聽,而做自己的練習。
老師講課,傳遞給學生的信息是多方面的、多層次的,有時候是與教材無關的。作為學生不可能也沒必要全盤接收。只記重點,只記難點,去掉無用信息是應該的、必要的。抓住要點聽和記,比毫無重點地全部聽和記,效果要好得多。
有人曾做過實驗,分三組學生同時收聽同一內容的錄音帶,規定A組全部記錄,B組只聽不記,C組只記講授要點。結果A、B兩組的學生只記住全部內容的37%,C組學生卻記住了58%,可見抓要點,適當做筆記,效果hao好。
現如今,很多的藝術班學生的專業課成績都是特別棒的,但是很多時候他們的文化課成績卻不是很理想,文化課成績低成為了很多藝考學生的致命弱點,甚至有的考生非常不喜歡文化課,甚至有抵觸心理,但是文化課過低又會拉低總體成績,因此藝考學生不得不選擇文化課補習這一方式來提高成績。如果好動的同學平時做題的時候可以強迫自己不斷繼續堅持做下去,短期內養成“穩當”的特點即可。其實文化課的補習只要掌握了關鍵點,提升成績也是很快的
藝考文化課補習時必須要掌握復習技巧,避免盲目的沒計劃沒目標的學習,在復習的時候,考生們要抓住主要的考點知識,針對性復習,對于那些難題偏題要適當的放棄,也不要買太多的復習資料,在老師的幫助下,選擇一倆本適合自己的就行。