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發布時間:2020-10-14 16:15  
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數字化探究實驗室主要組成部分:1.傳感器 :傳感器的作用是把實驗中測量的各種非電信號(例如:力、位移、光強、PH值等)轉換成標準的電信號,并把這些電信號傳遞給。尤其是MEMS(微型機電系統)技術,它使數字傳感器的體積非常微小并且能耗與成本也很低。2.:是傳感器與計算機的接口。它的作用是把實驗中各種傳感器輸出的電信號轉換成數字信號并輸入到計算機中。常見的有:MGA圖形數據 、D2數據 。
安科隆科技,專精數字化實驗室、探究設備,傳感器制造。是一家集研發、生產、服務于一體的專業生產企業。歡迎新老客戶來電咨詢!
探究實驗室組建原則:
主體性原則數字化實驗室需以學生為主體,創設能讓常規學科驗證型實驗轉化成探究型實驗,學生是開展課題研究的主體,在教師的引導下自主選擇探究課題,自主實施探究實驗。
實踐性原則遵循教學規律,引導探索、嘗試、創造。從課程學習、社會現象、自然現象選擇具有一定的靈活性、i開放性、趣味性、主動性、綜合性的實驗,來構建我們的數字化實驗室的課題內容,方便創設問題情境。
批處理數據離線式工作,數據批量后,通過USB線或串口數據線跟計算機進行通信。當實驗設計成為學生思考的中心與重點,可以提高學生進行實驗探究的興趣。數據內裝有一個嵌入式操作系統(各個生產廠家獨立研制開發,互不兼容),應用程序需要在操作系統上獨立開發。帶獨立內置內存、顯示屏及電源。目 前這種數據已經用的很少,主要是缺乏數據處理能力,和移動工作的能力(只能通過USB和電腦有線連接)。