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發(fā)布時間:2021-01-10 07:32  
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什么是正確的英語學(xué)習(xí)方法,傳統(tǒng)應(yīng)試英語教育缺乏什么?
什么是正確的英語學(xué)習(xí)方法,傳統(tǒng)應(yīng)試英語教育缺乏什么?缺乏的就是對孩子聽說能力的培養(yǎng)。聽說讀寫是學(xué)習(xí)任何一門語言的正確順序,就像我們的母語的學(xué)習(xí)過程,是不是非常的輕松。而對孩子英語聽說能力的培養(yǎng),就是大量的可理解性有效輸入,和輸出。有效輸入指的是在具體的場景中,讓孩子將英語語音表達和真實的事物、情境建立直接的聯(lián)系,理解意義。輸出就是將聽到理解的表達實際的交流應(yīng)用。

孩子喜歡什么英語動畫片,就給她看什么好了
在了解過動畫片的品質(zhì)的前提下,孩子喜歡什么英語動畫片,就給她看什么好了。因為這樣更能貼合孩子的興趣,也有利于形成習(xí)慣、培養(yǎng)專注度。只要多嘗試幾部動畫片,總能找到孩子的興趣點。孩子們在享受了動畫片的趣味的同時,他們那具有超級語言學(xué)習(xí)能力的大腦,也把動畫片中的語言要素照單全收了。從孩子次看動畫片的時候,就給他們看英語的,這會很省心。對于已經(jīng)習(xí)慣了看中文動畫片的孩子,一開始會拒絕英語動畫片,這是很正常的。

兒童英語學(xué)習(xí)詞匯背誦技巧
詞匯是兒童英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),所以掌握詞匯背誦技巧非常關(guān)鍵。首先要學(xué)會根據(jù)發(fā)音背誦詞匯,其次要學(xué)會的熟悉詞匯,結(jié)合詞匯的中文含義以及固定搭配,這不僅對于有利于鞏固記憶,還能在后期靈活運用。不管孩子要學(xué)習(xí)哪門語言,都要講究學(xué)習(xí)順序。正確的學(xué)習(xí)順序應(yīng)該要先有輸入再有輸出。輸入指的是聽和讀的訓(xùn)練,而輸出則是指說和寫的訓(xùn)練。模仿和跟讀不同的是,模仿更具情景代入感。模仿可以讓大家感受到在正常語言交流的環(huán)境中,都會出現(xiàn)哪些問題以及交流方式,能夠加深對英語交流的理解。

周末陪孩子聽兒歌玩對應(yīng)的單詞卡片游戲
很多爸爸媽媽們都會懊惱自己的發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心會誤導(dǎo)孩子,兒歌不失為一個好辦法。只要是家喻戶曉耳熟能詳?shù)膬焊杈托校热纭禩winkle twinkle little star》等。但是兒歌不能盲聽,那就沒有意義了。爸爸媽媽們可以通過視頻把歌曲與情景對應(yīng),平時多聽,簡單告訴她中文意思,一段時間后,你就會發(fā)現(xiàn)孩子的詞匯量有所增加。對于時間有限的寶爸寶媽們,利用周末陪孩子聽兒歌玩對應(yīng)的單詞卡片游戲,是個取得事半功倍效果的好方法。
