菏澤中考輔導班的行業須知「學森教育」

中考輔導班

開辦輔導班相當于是設立教育機構，必須具備四項基本條件：

1）有可靠的合格教師的來源，能保證教育教學任務的完成；

2）要有符合規定標準的教學場所及設施、設備等；

3）有較為健全的內部組織管理機構；

4）有必備的辦學資金和穩定的經費來源。

具備以上基本條件之后，可以去當地的人民m政府及教育行政部門等主管機關審批。履行審批手續的具體程序大致為：

1、提出申請；按設置標準載明有關事項；

2、由審批機關進行審核，包括到辦學場所實地調查了解情況；

3、由人民m政府、教育行政部門或者有關主管機關批準。

濟寧“暖男學霸”建愛心補習班

濟寧男孩曹振在今年的中成績不錯，本該可以放輕松休息的暑假，他卻一刻都沒閑著，一邊在外打工，一邊辦起了愛心輔導班，義務幫村里的孩子們補習。趁著暑假，曹振在家里辦起了免費輔導班，義務為村里的孩子們補習。中考輔導班的優勢所有環節的管理、全局學生的學習計劃、開發、形成學校、家庭、社會、共同管理的教育理念。一群剛升初中的學生幾乎每天下午都要到他家里做作業、請教問題。據村民說，曹振的愛心輔導班已經存在了很長時間。對于這個陽光大男孩，孩子們都親切地稱他為“暖男學霸”。

這個普通的農村家庭沒有像樣的家具和家電，顯眼的就是堂屋西側墻面上貼的滿滿當當的獎狀，以及里屋書桌上各式各樣的參考書。一個佐證著曹振的優x秀，一個見證著他的辛苦。

　　辛苦付出讓這個農村娃收獲了不錯的成績，584分。對于一心想鉆研計算機軟件工程的曹振來說，這個分數讓他能夠放心選擇一個專業好的學校，可他看起來卻有些悲觀。

曹振擔心學費問題，也擔心自己會離家比較遠，只留媽媽和妹m妹兩個人一起生活。選擇咨詢類別與心理咨詢師的交流在選擇咨詢班時，要掌握與咨詢教師的交流、兒童對咨詢教師的缺點、性格特性，并指導教師進行咨詢等。曹振11歲時父親去世，當時妹m妹僅有2歲多。村里人都知道，這些年來，娘仨日子過得苦。

對于曹振來說，爸爸的過世就像是一座山突然倒了，而現在他更清楚自己肩上的責任：要靠自己的努力改變這個家的現狀。他說，只有更加努力認真地學習，自己才能有個好前程，才能讓這個家有個好的生活狀態。

　　高興、驕傲，說起兒子的成績，曹振的媽媽非常滿足。?教師在課堂上，只能面對大多數同學的水平和進度授課，不可能面面俱到。而回想起孩子父親過世后的八年，雖然她已經很努力地支撐起這個家，還是覺得對孩子有愧：“我覺得我欠孩子太多，比人家孩子吃得不好穿得不好。”聽到媽媽的話，曹振這個堅強的男子漢也忍不住轉過身偷偷抹眼淚。媽媽說要貸k款籌學費，“等俺兒上出學了，能掙錢了，再慢慢還就是，一步一步來”。

暑假開始了37天，曹振也打了35天工。教育被人們高度重視，教育中的競爭也非常激烈，一些學生家長生怕孩子在競爭中被淘汰，紛紛給學生找課外輔導班。一間正在裝修的學校食堂，是他干活的第5個工地。室內溫度高達37度，而曹振說，不用頂著太陽干活，他已經很高興了。

曹振告訴記者，他一天能掙七八十塊錢，打算干到開學之前。他說，“受多大累，我覺得能把學費湊齊，是我自己掙的學費，我挺有自豪感的”。

雖然曹振一直希望靠自己努力賺取學費，可這點工資畢竟有限。

得知曹振面臨的困難后，曹振媽媽工作的海河食品有限公司將一筆助學金交到媽媽手上。

除了企業資助，濟寧愛心組織也在通過各種途徑為曹振籌措學費和生活費，希望他能安心讀書，沒有后顧之憂。

輔導班的優勢

 利用培養良好的性格與心理、提高情商。學生來到輔導班之后，老師通過學生的作業情況就會發現學生的不足之處，老師會及時有效進行輔導，把學生的不足彌補上來，激發學生的學習興趣。現如今，都是獨生z子女,(自控能力差,嬌生慣養，唯我獨尊,家里說一不二的小公主,小皇帝)，隔代溺愛比較嚴重,不利于孩子(心理)健康成長。再有孩子放學之后，沒有了跟兄弟姐妹相處的機會，孤僻、自私的性格在他們身上經常顯現出來。到了輔導班之后，有許多同學在一起學習，有學習氣氛，大家在一起交流溝通，提高了學生的語言表達能力與情商。使學生'德智體 美'全z面發展。