武漢注意力訓練游戲推薦「星起點兒童之家」

注意力不集中的表現：

（1） 上課愛走神，東張西望，經常認真的看著黑板，可腦海里就東想西想了，在教室里寫作業思想不集中，上課鈴聲晌了，坐在教室里十多分鐘還不能進入學習狀態，教在家里做作業，注意力總是不能放在學習上，有時上廁所，有時想看電視，有時望著大人。

（2） 在看書和做作業時，很在意周圍的聲音，對周圍的聲音聽得很清楚

（3） 學習靜不下心來，不能維持在20分鐘以上

（4） 上課有時發呆，或東張西望，愛是幻想

星起點兒童之家國內專注于幫助兒童克服發育及學習障礙，提供專業兒童言語發展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業機構。研發出能妥善保障兒童發展的本土化課程，并提供國際化、專業化、多元化的綜合服務。歡迎來電咨詢！

孩子注意力不集中怎么辦？

兒童教育注意力訓練方案

1、讓兒童看畫有線條的圖，數出共有幾條線。

2、讓兒童在8—30橫排列的數字中，按順序找出8、12、24這三個數，要求用手指出數字，并念出聲來，越快越好。

3、讓兒童在豎排的數字中順序找出數字1—10，要求用手指出數字，并念出聲來，越快越好。

4、讓兒童在放置衣架的衣柜中數出有幾個衣服架。（形象辨別訓練法）

5、讓兒童在有多種動物的畫片中找出與動物數量相應的數字。

6、 老師依次念下列的動物名稱和水果名稱，讓兒童聽到動物名稱拍一下手，聽到水果名稱拍兩下手。（快速反映訓練法） 公雞，大老虎，蘋果，梨，兔子，香蕉，長頸鹿，桔子，西瓜，菠蘿

7、 老師無規則地說出人體的名稱，讓兒童快速指出來。然后調換方式，讓兒童說出人體名稱，老師指出相應的。

8、讓兒童把一個乒乓球向上拋出，然后接住，反復20次。

聽覺語言發展關鍵期:

老人家有聽力問題時，因為聽不清楚自己與別人的聲音，自然會放大音量。但是，嬰幼兒出現聽力問題時，他們的表現是安靜的，因為他們聽到的聲音非常微弱、模糊，于是語言根本無從發展，所以表現與老人大不相同，問題就很容易被忽視。

嬰幼兒期是聽覺與聽知覺發展的關鍵期，對語言的形成有 的影響。一般來說，先天的聽覺障礙應該在6個月之內發現，及時做與矯正，才不會妨害語言的發展。而語言發展有兩大關鍵期， 關鍵期為0-6歲，第二關鍵期在10-12歲前。若超過這個期限，孩子仍無語言能力，往后再掌握語言能力的可能性微乎其微。

星起點兒童之家國內專注于幫助兒童克服發育及學習障礙，提供專業兒童言語發展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業機構。研發出能妥善保障兒童發展的本土化課程，并提供國際化、專業化、多元化的綜合服務。歡迎來電咨詢！