初中年級中考輔導培訓學校咨詢客服“本信息長期有效”

太原市杏花嶺區振華培訓學校是經教育行政部門審批成立的民辦培訓學校，以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教，創造適合學生理想發展的教育，構建學生健全人格，為學生持續發展奠定基礎的辦學理念。下面為您介紹中考相關資訊：

孩子的考前壓力有哪些？

一般說來孩子的壓力來自兩方面。

一是心理上的，怕自己考得不好，達不到父母的期望；二是身體上的，長時間的緊張作息、度的聽課做題、睡眠不夠，他的身體自然感覺不舒服、累、壓抑（這個反而容易被家長們忽視）。

因此，家長一方面要按照孩子的實際情況設定期望值，另一方面要多關心孩子的身體健康、保證睡眠，同時包容孩子的情緒。

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中考和高考的知識不一樣

可能經歷過這兩場考試的同學們.大的感受就是這兩場考試的難度完全不是一個級別的。在初中的時候，我們可能并不需要特別努力的學習，就能夠獲得一個好成績。

而且中考所要考的科目比較少，大多數地區考察的只有語數英，再加上物理和化學。

到了高中同學們選完文理科之后，就要開始為.后的高考做準備了。整個高中生涯所有學習的知識點比較多，而且很知識也較為復雜。而且.后的高考所考察的知識點都是比較連貫的，每一年的題型變化也比較大。

語文的考查內容可分為基礎知識積累、文言文、現代文、作文四大部分。

1. 基礎知識積累

這部分內容包括字音字形、文學常識、名篇名句默寫等，是語文試卷上.容易得分的。

對于這些知識，考生可充分利用零散時間進行記憶。把要背誦的內容分批，在每節語文課前背誦一遍，第二天更新下一批內容。為避免遺忘，每隔一周需要對上一周的背誦知識進行鞏固回憶。

2. 文言文

文言文一般考查字詞解釋、語句翻譯、內容理解、寫作手法等內容。對于文言文實詞的含義，要嚴格按照書釋背誦。在解答文章的思想感情、表現手法、人物形象塑造等問題時，應從文章的創作背景出發，切忌以現代人的觀念去評價古人。

3. 現代文

在現代文閱讀中，.重要、.有效的答題方法是——在原文中找線索。

針對“文章的主要內容是什么”等問題，可從標題、開頭結尾、議論段三個地方篩選信息，得出。針對“材料理解分析”的題目，則應從整體上了解作者的觀點和文章的寫作意圖，先弄清“寫了什么”“為什么要寫”這兩個問題，其他問題也就迎刃而解了。

4. 作文

考生可從三個方面進行作文復習

（1）儲備素材：在課內外閱讀時，將文章中的材料、寫作方法、語言等積累起來。

（2）專題強化：挑選近年中考作文研讀，從審題立意、構思選材、結構布局等方面分析這些作品，學為己用。

（3）集中訓練：針對“話題作文”、“材料作文”、“半命題作文”等進行練習，盡量在規定時間內完成。

要認真審題，認真計算

審題不認真，計算不仔細這也是每年中考都要發生的問題。要靜下心來，至少看兩遍再做答。有些考生答題時容易產生定勢，一看題，見過，拿起筆來就答，結果錯了。要克服定勢思維，特別是熟悉的題，更要認真審題，看看人家給的條件是什么？需要回答的是什么？搞清了再下筆。而復讀生不只是收取書本費，學費，雜費還有午餐費都要收取，再加上買資料，復讀一年至少得花費三千到四千塊錢，由其是在鄉鎮學校復讀，還不一定就能考上高中，那怕是普通的普通高中，所以除一部分選擇讀職校外，大多都不會復讀。計算馬虎也是常見病，把會做的題答錯了這是考場上的.大遺憾。