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   感統失調和duo動癥的關系 

1、感統失調通常就是綜合型的感統失調,不會是單項的;duo動癥的根本原因也是由于感統失調造成.具體多動還是duo動癥需要做進一步做多動程度的測定;再進行科學針對xing感統訓練同時必須結合兒童成長心理才會有成效,單單參加感統游戲是很難改善的;這類孩子通常IQ是正常的;

2、兒童duo動癥不是由單一因素所造成的疾病。目前認為該癥是由多種生物因素、心理因素及社會問題等單獨或協同作用的一種綜合征。針對其病因和發病機制的研究，如神經系統解剖學、神經生理學、神經生物化學、分子遺傳學以及神經心理學等基礎理論，將是今后的研究方向。病因和發病機制的研究將對兒童duo動癥的診斷和zhi療提供科學的依據。在操作這些玩具時，孩子需要用雙手配合做出各種動作，在這個過程中都會得到不同的觸覺體驗。

   家長如何正確的判斷孩子是duo動癥還是感統失調 

1、家長判斷孩子患有“duo動癥”還是“感覺統合失調”的zui簡單辦法就是，患“duo動癥”的孩子在任何環境中都不能安靜下來，而患“感覺統合失調”的孩子在一定環境下會很安靜，比如說學習的時候坐不住，可一旦玩起游戲機來就非常投入，當然更準確的判斷還是要到權wei的機構診斷的。 2、感統失調這一說法在學術界并沒有得到普遍認可，用感統失調的理論和zhi療方法能在一定程度上改善動作不協調的狀況，但對于duo動癥、學習困難等有jing確診療方法的疾病效果十分有限。所以對于孩子是“duo動癥”還是“感覺統合失調”，作出診斷一定要到yi療機構。小孩感統失調的先天原因1、媽媽在懷孕期間，胎位不正（工作壓力大、過多的緊張焦lv、運動不足造成的）產生的固有平衡失常。

   具體要怎么判斷兒童感統失調呢，感覺統合失調的兒童在操作滑板時，經常會出現以下現象:

雙腳蹬墻滑行時力量不足讓兒童俯臥在滑板上，腳部挨墻，運用身體的下半部、大小腿和腳掌蹬墻，集中反彈力，蹬出去的力量會特別大。這種運動強調肌肉和關節之間的協調配合能力。感覺統合失調兒童的腳掌通常無法正確擺放，動作也做得不規范，因此無法產生足夠的反彈力帶動身體滑行，不能有效地完成這一系列動作。1、跳過了爬行期，或者過早使用學步車，沒有經歷“3翻6坐9爬”的階段，造成兒童前庭刺激不足。