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發布時間：2021-07-28 16:31
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拓展培訓游戲——抓手指
[目 的]集中注意力。
[方 法] 學生圍成一個圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開伸向左側人，把右手食指垂直放到右側人的掌心上。
教師發出“原地踏步走”的口令后，全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調整步伐。當發出“1、2、3！”的口令時，左手應設法抓住左側人的食指，右手應設法逃掉，以抓住次數多者為勝。
[規 則]
1.搶口令者抓住無效。
2.手掌不張開，抓住無效。
關于我們：
福建德諾管理咨詢有限公司：體驗式培訓，拓展團建，狼性特訓，青少年夏令營，戈壁徒步賽，海島野外生存，企業內訓定制班等，2002年在廈門成立拓展培訓商學院，以拓展訓練，課程研發，拓展基地建設，師資人才孵化為主。有需要的可聯系咨詢，歡迎大家來電咨詢！8、資源的有效使用能發揮其大效力:9、注意時間、效果和安全之間的關系。
拓展培訓游戲——拋接小熊
活動內容：在一片空場地所有的人圍成一圈，上一個拋手詢問下一個目標傳遞者：“準備好了沒有”，在接的人應答準備好之后，將球拋出，拋出后雙手抱胸，依次類推，直到所有的人傳接一次為止，計時；在規則熟知后，快速傳接一圈，
計時；再次開始，此時有不斷的布熊玩具（20個）被拋入場中，看有多少個小熊是按照zui后順序歸到zui后者？
活動目的：流程的熟悉，可以增加工作效率；
在外界環境變化，多線程工作中的處理工作能力；
拓展培訓項目，呼吸的力量——操作過程和效果
項目操作過程
所有人員分為頭領、指揮、執行三個部分，領導組提出活動的具體要求，指揮組來指揮執行組來搭建呼吸機的框架，終完成呼吸機的搭建，而后通過集體呼氣來實驗呼吸機是否成功，將呼吸機頂端的氣球吹爆成功。
項目效果
1、信息的有效傳達、溝通及理解能力的提升
2、體驗不同的溝通形式，從第三方角度發現日常工作中出現溝通問題的原因
3、建立良好的工作節奏和氛圍
4、培養分工執行，團隊合力
5、建立高度配合的團隊執行力和凝聚力
6、培養應對任務的積極性和高度責任感
拓展訓練對于公司而言其意義在于
1.打造gao效的團隊
2.激發員工潛能及創新意識
3.有利于客戶關系拓展
4.有利于新員工融入公司
福建德諾管理咨詢有限公司：體驗式培訓，拓展團建，狼性特訓，青少年夏令營，戈壁徒步賽，海島野外生存，企業內訓定制班等，有需要的可聯系咨詢，歡迎大家來電咨詢！體驗式培訓，拓展團建，狼性特訓，青少年夏令營，戈壁徒步賽，海島野外生存。
