數(shù)字化電鋼琴智能教室來電咨詢,北京鑫三芙教學(xué)

鑫三芙服務(wù)承諾

1、我公司鄭重承諾所提供的產(chǎn)品均為原裝正規(guī)品牌的合格產(chǎn)品。

2、在運(yùn)輸途中出現(xiàn)任何損壞，我公司負(fù)責(zé)免費(fèi)包換。

3、如需安裝調(diào)試的產(chǎn)品，我公司免費(fèi)設(shè)計(jì)工程平面圖和調(diào)試及培訓(xùn)。

4、我公司為用戶免費(fèi)將各種聲音、圖像、文字等有聲教材刻在光盤 上（只收成本費(fèi)）免費(fèi)軟件升級。

5、用戶在使用過程中有任何問題都可撥打服務(wù)熱線，我們將以百問不煩的精神為用戶做詳細(xì)的講解。

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電鋼琴教室系統(tǒng)產(chǎn)品技術(shù)優(yōu)勢

1.純數(shù)字信號傳輸、抗干擾、零延遲、高保真、雙聲道立體聲CD音質(zhì)、信噪比>80dB、失真度<1%、終端延1時(shí)<千分之一秒，無延遲感覺。

2.USB高速傳輸、獨(dú)立性能內(nèi)核信息實(shí)時(shí)處理，無需連接PCI卡，支持windows XP、Vista、W7操作系統(tǒng)，適用于臺(tái)式機(jī)及筆記本電腦。

3.軟件功能設(shè)置合理，學(xué)生座位任意交換、任意分組，增設(shè)音頻控制、學(xué)生姓名編輯、導(dǎo)入/導(dǎo)出，教室布局導(dǎo)入/導(dǎo)出功能。

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解決數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)難點(diǎn)的對策

為了解決這一難點(diǎn)，根據(jù)國內(nèi)外集體課教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)， 比較有效的方法有以下幾種。

一是先考核，后分班。在編班分組之前對學(xué)生進(jìn)行考核，按照學(xué)生的演奏程度進(jìn)行分組。

二是及時(shí)調(diào)整。學(xué)習(xí)一段時(shí)問后，要根據(jù)教學(xué)的基本內(nèi)容和基本方法，按照教學(xué)大綱有步驟、有重點(diǎn)地講授演奏理論與技巧方法。教師應(yīng)改變以往的“老師吐一口學(xué)生吃一口” 的作法，正確引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)知識技能舉一反三， 自我發(fā)現(xiàn)與解決問題。教師在課堂上還要充分發(fā)揮學(xué)生的表演才能，為他們提供更多的表演機(jī)會(huì)，增加他們的表演能力與心理素質(zhì)，教師也可以對典型錯(cuò)誤重點(diǎn)糾正，讓其他同學(xué)引以為鑒，避免出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。這樣在課堂上，教師的積極性才能被極大地調(diào)動(dòng)起來，學(xué)生也可以獲得更加系統(tǒng)的知識與技能。

三是共同作業(yè)。如果沒有共同的作業(yè)，課程就沒有統(tǒng)一的進(jìn)度，教師就難以組織教學(xué)，集體回課也就無從說起。教師在布置作業(yè)時(shí)，應(yīng)對學(xué)生可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤和難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行重復(fù)講解與演奏示范，這樣學(xué)生不僅知道該怎么練，還能知道練成什么樣是合格的。數(shù)字化音樂教室軟件功能參數(shù)1、主控軟件具有教學(xué)模式控制、呼叫應(yīng)答、廣播、錄音、教室編輯、名單管理、音頻控制等諸多功能。這就大大提高了課堂效率，教師在集體回課時(shí)也不必再勞神費(fèi)力。

四是集體回課。集體回課不能換湯不換藥，還象以往個(gè)別課那樣進(jìn)行單一輔導(dǎo)與糾正，這樣的話其他學(xué)生在課堂無事可做，教師也會(huì)在有限的時(shí)問內(nèi)忙不過來，集體課的優(yōu)勢也就發(fā)揮不出來。解決這一問題的有效辦法是：集體回課并不是讓學(xué)生一直大齊奏，而是要交替運(yùn)用齊奏、輪奏、接力、分組競賽等方式，活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使每個(gè)學(xué)生都有事可做。重奏與合奏的演奏效果明顯優(yōu)于獨(dú)奏與齊奏，更容易激發(fā)學(xué)生的情緒。7、自動(dòng)檢測設(shè)備功能：當(dāng)系統(tǒng)連接異常或供電系統(tǒng)異常時(shí)啟動(dòng)軟件時(shí)會(huì)自動(dòng)提示。即興演奏有利于學(xué)生實(shí)際工作能力的提高。教師在課堂上還要充分發(fā)揮學(xué)生的表演才能，為他們提供更多的表演機(jī)會(huì)，增加他們的表演能力與心理素質(zhì)，教師也可以對典型錯(cuò)誤重點(diǎn)糾正，讓其他同學(xué)引以為鑒，避免出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。