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發布時間:2020-11-11 09:25  
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整理錯題集適度訓練
沖刺復習期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考模擬卷。現階段應該把自己以前做過的典型錯題再重新做一遍,要反思其錯因:哪些是知識上掌握得不到位,哪些是解題方法不當,哪些是計算上的失誤等。要精心整理錯題集,適當精選題進行模擬訓練,考察復習的效果,及時作出調整。模擬的題不僅可以檢驗復習效果,也可以去體會中考命題的思路和命題的延續性,還可以擴大自己做題的寬度和廣度。同時在模擬訓練中去把握做題的時間,提高做題的速度和精度。復習中要根據自身特點找出差距和薄弱環節,適量做題,不要以為做過的題目越多越好、越難越好。考試可以有選擇性的做往年的中考題,通過反復的、階段循環式的針對性訓練來提高復習效果,體會和熟悉中考題型,達到對必考知識的“融會貫通”。但重要的是做題后,要學會反思,善于總結,尤其是做錯了題,要去尋找、分析做錯的原因。這樣才能避免難題解不對,基礎題解不好。
注意細節:
審題關:審題要慢。
數學題中有許多細節問題,是同學們極易失分的地方,在一些條件中經常設置“陷阱”,稍不注意就會掉進去。中考沖刺復習重點:關于政治、歷史:雖然死記硬背的方式不可取,但對政治科目而言,記背重要的知識點還是必要的,通過知識點構建知識體系,復習會更省力。例如:在考查統計知識的題目中經常有補全圖形的問題,需要注意題目要求補全的是什么統計圖,是條形統計圖,還是其他的統計圖,題中給出的數據是否完整。類似這樣的問題需要同學們審題要仔細、找出題中的關鍵詞,耐心地把題讀完再解題。
計算關:計算要準。
計算往往是許多同學失分多的地方,特別是在數學卷的后一題里設置三個或四個問,而個小問題通常是一個非常基礎的問題。對于問題的回答一定注意應用規范的語言,定理定律要說準確,比如“比熱容”類問題的回答,要結合公式、控制變量。如:給出拋物線上的三個點的坐標,求拋物線的表達式,如果在計算上出現失誤,可能會導致全盤皆輸,丟掉的是十幾分。這就不僅需要同學們的計算要認真,更要想辦法避免這樣的失誤。
“數學不是知識性、經驗性的學科,而是思維性的學科。”所以,數學的學習重在培養觀察、分析和推斷能力,開發學習者的創造能力和創新思維。因此,在學習數學的過程中,要有意識地培養這些能力。這會使數學成績取得有效突破。
學習是有方法的,但是沒有特定的方法,重要的是能夠掌握方法并且能夠熟練運用才行。每個同學應該尋找適合自己的學習方法,按照具體學習方法,勤奮練習,終有一日數學必有大成。