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發布時間:2020-08-03 14:27  
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孩子為什么出現感統失調的現象
1.本體感覺不良,身體運動協調性不好 自閉癥孩子常表現出穿脫yi服、扣扣子、拉拉鏈、系鞋帶等動作緩慢;害怕或逃避運動,大運動和精細動作均顯笨拙。運動協調性不好,不敢跳高、蕩秋千等活動,并常常受挫折,更無創造力;吃飯時掉飯粒;站無站相、坐無坐相;寫字姿勢不正確、速度慢、字跡不規則、閱讀跳行、漏行。 2.語言發育遲緩 由于控制小肌肉及手眼協調的肌肉發育遲緩,影響舌頭和唇部肌肉、呼吸及聲帶的運動,從而造成發音及語言表達能力不佳。
感統失調通常會有以下這些表現: 1、好動,注意力不集中 表現為好動不安,走路易跌倒,注意力不集中,上課不專心,愛做小動作,容易違反課堂紀律,容易與人沖突,調皮任性,甚至很容易迷失方向。 很容易受到外界微小、不重要的信息干擾,有時甚至稍微大一點的聲音、光線的變化,都會受到干擾,很難做到注意力集中,影響學習成績。
感覺統合失調怎么辦 1、讓兒童走出自己的小天地,走入小伙伴之中,走出孤獨與乏味,從與外界的廣泛接觸中強化各類感覺統合能力。 2、凡兒童可以做好或經學習都能做好的事情都讓兒童自己做,父母不要代替或干預,以便提高感覺統合能力、勞動興趣與綜合心理素質。 3、讓兒童定期參加各種活動,包括體育活動,提高平衡等感覺統合能力,并促進各個統合能力的提高。 4、游戲療法,如走獨木橋、跳沙坑、捉迷藏、丟手絹、賽跑等對提高各種感覺統合能力都大有好處。 5、嚴重感覺統合失調要進行特殊訓練、行為強化和腦力活動等感覺統合功能訓練,直到失調的感覺統合功能矯正。