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發布時間:2020-12-07 08:51  
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東陽童學館思辯語文綜合能力提升班,用國學打底,在益智對聯中,鍛煉字詞駕馭能力;在快樂文言中,扎實文言根基;在快速閱讀中,提高閱讀效率與理解能力;在立意作文中,拓展思維,提升思辨能力,讓孩子輕松成為語文王。
比如立意作文模塊:口頭作文:通過48次的說話拓展和口頭作文訓練,提升孩子的口頭表達信心和能力;多級課程循序漸進,讓孩子在快樂的學習氛圍中,感悟中華傳統文化。思辨表達:在東陽童學館整理的主題化材料閱讀后,為孩子提供演講、分享、辯論的思維碰撞訓練;材料作文:幫助孩子梳理形成自己的觀點,能有邏輯地、流暢地表達,落筆形成好文章。
東陽童學館幫助孩子學習經典國學的同時培養孩子的專注力。有趣的教學設計可以激發孩子們學習經典古詩的興趣,同時接觸大量的漢字和詞匯,節奏韻律誦讀,理解故事文意境,培養孩子文言語感。
嚴格按照時間安排進行國學學習,有計劃的同時輕松愉快的學習國學文化,老師帶領孩子們感受詩書茶畫禮樂等中華傳統文化,共同感受品德成長,讓孩子們做一個敏而好學、孝親恭敬的君子淑女。

東陽童學館針對兒童年齡特點,采取“多元階梯”的課程設計理念,在不同年齡階段傳授不同的課程,助力孩子“國際化前先扎根”,培養君子淑女。選擇童學館,不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報名!
國學文化對孩子的影響是潛移默化的。中國的古典經文意存高遠,可以培養孩子們的古典文化底蘊和優雅情懷。他們在了解、學習國學知識的同時,一些習慣和品格也在漸漸形成。例如尊老愛幼,正直誠實,勤奮刻苦,博愛仁義等,這些美好而偉大的人格隨著學習國學,正在慢慢地養成。這不僅能夠補充歷史知識,提高孩子的文化素養,還能養成孩子骨子里知書尚禮、修養身心的良好品行與道德價值觀。孩子的人生觀、價值觀、世界觀得到很好的健全,健康的人格基本成型。