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發布時間:2021-07-02 02:34  
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安全教育的效果要通過生產實際來檢驗,要理論聯系實際,根據實際生產操作特點采取相應的培訓方案。安全教育培訓者既要有充實的理論知識,也要有豐富的實踐經驗,這樣才使安全教育培訓做到深入淺出,通俗易懂。安全教育培訓工作可以大大提高隊伍安全素質,體現了全方面,全員,全過程的覆蓋生產現場,通過安全教育培訓工作完成“要我安全”到“我要安全”終到“我會安全”質的轉變。
安全教育培訓能夠將企業的安全重點、薄弱環節、突出要素以聲音圖像的形式展示出來,能夠更加清晰、明了、簡單、針對的進行講解和演示,加深培訓人員的印象,提高培訓人員的理解程度。要使安全教育培訓真正能夠達到員工要安全、會安全、能安全的目的,在制定培訓方案時要從培訓工作量、培訓內容和培訓方法上進行分類組合,提高針對性和實效性,以達到事半功倍的效果。
安全教育培訓工作可以大大提高隊伍安全素質,體現了全方面,全員,全過程的覆蓋生產現場,通過安全教育培訓工作完成“要我安全”到“我要安全”終到“我會安全”質的轉變。提高安全意識,增強對安全生產重要性的認識,增強生產的責任感,提高遵守規章制度和勞動紀行的自覺性。搞好安全教育培訓是落實科學發展觀的需要,科學發展觀的核心是以人為本。人是安全生產的根本動力。
安全教育的效果要通過生產實際來檢驗,要理論聯系實際,根據實際生產操作特點采取相應的培訓方案。安全教育培訓能夠讓員工學到真本事、真東西、好方法、好經驗,這對于提高企業安全生產,有效管控安全風險,具有跨越性的進步和提升要義。日常安全教育的特點是:不分時間、不論場合、不拘形式、經常地、反復地對職工進行廣泛、深入、系統的宣傳和教育。