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發(fā)布時(shí)間:2021-05-15 05:47  
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由這些具有科學(xué)普及作用的知識(shí)一起打造智能化教育的VR安全教育體驗(yàn)擁有者十分重要的意義。
VR的交互性和沉浸性為災(zāi)害科普及應(yīng)急演練帶來(lái)了新的手段和方式。將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到建筑工地災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng),提前進(jìn)行災(zāi)難模擬演習(xí),災(zāi)難來(lái)臨的每一秒都是命懸一線。而VR安全教育可以模擬真實(shí)場(chǎng)景,讓工作人員能在虛擬現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景中去體驗(yàn)真真實(shí)實(shí)發(fā)生的情況,引導(dǎo)大家在感受突發(fā)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)緊張急迫感受的同時(shí),通過(guò)冷靜判斷,找到逃生的爭(zhēng)取方式,增強(qiáng)體驗(yàn)者對(duì)此類突發(fā)事件的應(yīng)急能力,從而進(jìn)一步提高建筑質(zhì)量。

體驗(yàn)者戴上VR眼鏡后,
仿佛身臨其境,整個(gè)工地逼真地展示在眼前,似乎觸手可及。讓體驗(yàn)者有更加逼真的感受,可以直接體驗(yàn)塔吊傾覆、車輛傷害、觸電傷害等。讓每個(gè)職工都有實(shí)際認(rèn)知能力與實(shí)際操作的動(dòng)手能力,真正達(dá)到“安全、預(yù)防為主、消除隱患”的目地,把這樣的場(chǎng)館,稱為建筑教育培訓(xùn)體驗(yàn)館。建立逼真的三維互動(dòng)模型,通過(guò)高清顯示設(shè)備系統(tǒng)呈現(xiàn)出來(lái),給予體驗(yàn)者身臨其境的感覺(jué),從而激發(fā)工人參加安全教育的興趣,工人對(duì)安全事故的感性認(rèn)識(shí)也會(huì)增強(qiáng);

隨著VR技術(shù)的普及,
VR安全體驗(yàn)通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)結(jié)合與現(xiàn)實(shí)社會(huì)類似的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)安全教育培訓(xùn)和應(yīng)急培訓(xùn)演練。它是安全的“危險(xiǎn)”教育課程,通過(guò)VR技術(shù)“親歷”可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)場(chǎng)景,并掌握相應(yīng)的防范知識(shí)及應(yīng)急措施。戴上VR眼鏡,就能體驗(yàn)為特別的安全教育課。“高空墜落的場(chǎng)景真像掉下去一樣;在失1火環(huán)境逃生的模擬場(chǎng)景中,很難看清路標(biāo)指示;在漏電場(chǎng)景中,似乎真感到被電流擊中;在機(jī)械作業(yè)旁被撞傷”等等,這些都是體驗(yàn)過(guò)VR后的真實(shí)感受,也是你真正體驗(yàn)到黑科技的魅力所在。
