蒙特梭利實訓室建設品質售后無憂「北京利君成」

虛擬幼兒園軟件學前教育VR教學體驗系統

VR課堂教學體驗系統軟件 虛似幼兒園手機軟件幼兒教育VR課堂教學體驗系統軟件以沉浸式體驗互動數據漫游一人叫角度開展體驗，能夠 在幼兒園總體環境、主教學大樓、課室、公司辦公室等幼兒園場地開展隨便的行走或是訪問，來到不一樣的部位，能夠 開啟不一樣的每日任務，每日任務菜單欄立即放進情景內，體驗者開展實際操作手柄按鍵的挑選，挑選后，進到不一樣的每日任務中 。 系統軟件體驗以一人叫角度開展，體驗感舒服，體驗者配戴htc vive帽子，手執手柄，根據手柄實際操作，操縱三維場景內的每日任務挑選、情景數據漫游挪動和實訓每日任務實際操作。 系統軟件的三維場景媒介為總體幼兒園課堂教學、主題活動與生活環境，包括了幼兒園總體產業園區環境、游樂區、教學大樓環境和教學大樓內各課室內部環境，全部環境所有為純三維細致模型進行，1:1模擬仿真真正幼兒園環境。 VR實訓每日任務包含了幼兒園環境VR認知能力、幼兒園工作人員角色VR認知能力、課堂教學仿真模擬VR實訓每日任務、安全事故解決VR實訓每日任務等實訓每日任務內容。

虛擬仿真技術的內涵

虛擬仿真技術是仿真模擬技術與虛擬現實技術相結合的產物，是綜合利用計算機圖形系統和各種現實及控制等接口設備，在可交互的三維環境中提供沉浸感的技術。虛擬仿真系統按照用戶不同的參與形式又分為桌面式虛擬仿真系統、沉浸式虛擬仿真系統、增強式虛擬仿真系統和分布式虛擬仿真系統。虛擬仿真技術能創造類真實的學習環境。其物理環境、交互方式、結果反饋的真實感能讓學習者在虛擬的情境中解決真實的問題。

教學活動模擬VR實訓任務

可以選擇古詩、音樂、體育等不同的教學計劃，在VR環境中，來模擬完成一個完整的教學活動。不同的教學計劃需要配合不同的三維仿真教室環境，音樂要配合音樂教室、體育要配合活動室、古詩課程要配合正常教學教室，教室內有相應的教學設備和器具，均為三維仿真模型制作，可以通過手柄點擊、拿起、放下、旋轉觀看以及操作，每一個教學設備或器具均應提供語音介紹、文字介紹和圖片視頻介紹等。實訓任務和場景中同時需要提供教師角色、學生角色在三維場景內，并可以進行對話、遞接物品、拿放物品等交互動作，來真實的模擬一個教學活動。

安全事件處理VR實訓任務

模擬幼兒園教學活動和娛樂休閑活動的安全事件處理VR互動體驗內容，通過角色扮演帶班教師角色，在幼兒園的VR環境內，按照提示尋找不同的事件案例，并按照正確的處理流程，完成該安全事件的應急處理。每個實訓任務均通過角色扮演、三維動畫、三維仿真的方式進行實訓，不能通過flash動畫進行簡單模擬。每個實訓環節中，通過手柄的操作進行場景的移動和漫游，以及角色扮演過程中的任務的完成、考題的問答等。每個實訓任務設計到的場景均為三維仿真VR場景，實訓任務中的角色為三維仿真VR角色，角色之間可以完成動作交互和語言交互。安全事件包含了幼兒哭鬧、幼兒玩耍跌傷、室內火災處理等。