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戶外團建

戶外拓展又叫拓展培訓，英語為OutwardBound，意為一艘小船駛出寧靜的海港，

不顧一切地看向不明的旅途，去迎來一次次挑戰，去擊敗一個個艱難，

戶外拓展就是指以地理環境為場所的，含有冒險特性或感受冒險特性的戶外活動項目群。訓練目標有船員、士兵、學員、工業工作人員等人群。訓練總體目標包含單純性體能、存活訓練到心理狀態訓練、人格特質訓練、管理方法訓練等。

杭州市眾樂嗨戶外拓展有限責任公司切實于打造出“中國素質拓展文化教育全產業鏈”，從室外主題素質拓展訓練基地的設計方案、修建、維護保養與作用升級，到技術專業素質拓展文化教育人才的學習培訓與驗證；從機關事業單位職工的技術專業素養提高，到青少年兒童專業能力培養；從企業經營管理確診式學習培訓，到親子教育散播式溝通交流；從服務平臺內師資力量精英團隊的提升，到服務平臺外協作組織 的升級。

拓展訓練

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特色：訓者感情間距被快速拉進

參與拓展訓練的工作人員一般被分為數個工作組，每一個工作組根據培訓講師的激發充足結合，主題活動自身因為都遭遇著挑戰，很多新項目必須大伙兒全身心的協作才可以進行。那樣產生的感情就好似在軍營生活、校園內產生的感情，其感情間距遠遠地小于一般狀況下社會認知的同學關系。

戶外拓展訓煉

戶外拓展的基本上特性：

1、以地理環境為體育場地，有走進自然，返樸歸真的特點

2、戶外拓展無一例外地具備不一樣水平的趣味性和冒險性

3、戶外拓展特別是在注重團隊意識

4、戶外拓展對身體、信念有權利面的規定

5、戶外拓展健身運動是一門綜合性的課程

6、戶外拓展健身運動是一門綜合性的課程

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團建

團建的意義

在這個生活的節奏變的越來越快，工作中職責分工愈來愈細，壓力越來越大，人和人之間的情感交流愈來愈艱難的市場競爭自然環境里，公司、機構和本人更必須精英團隊，室外團隊拓展溫和了高挑戰及地挑戰的原素，學員從這當中在本人和精英團隊的方面，都能夠通過緊迫感、領導干部、溝通交流、應對挫折和指導的學習培訓而獲得提高，團隊建設活動注重學員去體會學習培訓，而不僅是在課堂教學！

拓展訓練工程建筑挑選與自身要求相符合的訓煉機構

現階段存有的拓展訓練機構大概分為下列幾種：

1、出示管理咨詢、公司內訓服務項目的管理咨詢企業，拓展訓練是其主要經營的業務之一;

2、以資詢或學習培訓為主導的企業，拓展訓練是其附設業務流程之一;

3、單一的拓展訓練機構，側重方位不一樣，有側心理狀態感受的，有側重青少年兒童素養的，有側重高峰體驗的，這些，不一而足;

4、以售賣戶外運動裝備為主導的戶外運動俱樂部隊發布的拓展訓練，突顯如速降、冒險、騎著馬、真人版仿真模擬槍擊等極限感受，合適喜好戶外運動且精力好的年青人搞主題活動。