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我們樊登讀書

有明確的使命和遠見：堅持每多一個人讀書，就多一份寧靜的愿景，整個公司上下上下通力合作，為幫助3億國人養成閱讀習慣而奮斗。

學習型組織：企業在保證員工物質生活幸福的前提下，尊重每位員工的成長，并給予充分的支持。

企業特有的 POA創新團隊機制，鼓勵不同層次的員工以“企業家”心態工作，只要你有創意，并經得起商業考驗，就可以發起創意項目，讓所有人都看到你的閃光之處。

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樊登讀書會的特色：

一、解釋清楚、有趣：樊登對書本的構架解讀透徹。有了原因就有了答i案，有趣的事情就來了。

二、積極能量：這一積極能量不僅是對前景的樂觀，也是對進程結果的高度樂觀。聽了幾本書后會覺得，無論多么困難的事情，總有那么一本書能給出解決辦法，并堅持按照解決辦法去做，自然會有好的結果。

三、主題廣泛：樊登所選的書涵蓋范圍很廣，從心靈到人性，從工作到家庭，從管理到創業。根據個人選書的習慣，有些書可能永遠也選不到。比如“為什么是足球”、“父親軍團”等等。在這一點上確實開拓了我的視野。在這個平臺上挑食者可以獲得營養平衡。

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許多 app都有做簽到的功能，但是學習型產品、信息類產品以及用戶場景高頻的工具產品才是適合的。無論是簽日歷還是簽契約，也或者是簽養成類，都是為了促進生活，讓用戶不斷打開 app。

先前已經提到過，產品留存的理想與否，zui核心的是產品能滿足的需求。提高老用戶的留存策略，就是通過產品或運營策略來更好地滿足用戶的核心需求和不斷變化的新需求。

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每月都有不同主題的活動和講座在樊登的線下城市站舉行

在開始的時候，樊登只每周上線一本新書，后來就有了知識超市。周說書在知識付費領域構筑了樊登讀書的護城河，但是如果只說書不能完全緩解用戶的知識焦i慮，用戶在聽完書后還是會得到或饅頭報班，因此，做知識超市，就是為了更好地滿足用戶書友的長尾需求，留住用戶。

每次錄完書視頻回家都是一次性的樊登，面對滿稿時，第yi次就卡了殼。就在工作人員把思維導圖重新交給他時，樊登這才放松下來，看著手中的思維導圖，對著鏡頭侃侃而談。

這種方法zui能發揮樊登過客的優勢，在放松模式下愉快地講書的樊登，具有極強的個人魅力，能把書中的內容，結合案例生動幽默地闡述出來。這種魅力可以穿透手機和電腦屏幕，讓觀眾跟著他的訴說而快速進入狀態。

曾從不同角度調查過眾多書友，樊登對其形象的認識是高度一致的：睿智、親和、幽默。同時也是出于對樊登個人能力的高度信任，今年5月15日，公司推出了“我有一個問題”問答秀，由樊登隨機回答聽眾提問。

由于其強大的臨場處理能力和深刻的知識積累，樊登在每次錄完講義內容后，都會順帶錄下這樣一個小視頻，而且不需要額外的時間。但是他滿是干貨的解答，使這個節目很快成為書友會里的新寵，在6月15日的播放量已達9000萬。

充滿親和力的語音語調，讓知識付費變得有溫度，成為聽眾貼心的陪伴。

教人讀書的樊登其人，有個個人優勢，很難被同行復i制。