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發布時間:2021-09-05 05:07  
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炎炎暑期,漫漫長假……
對孩子們來說,
這該充滿歡樂時光和美好記憶!
夏令營,暑期班……
但對家長們來說,
如何快樂陪伴還要有意義是個頭等難題!
陪她/他宅在家?不嗨!
帶她/他看世界?太忙!
暑期玩法怎么獨具意義潮起來?
佛山東大戶外拓展培訓中心其業務覆蓋珠江三角洲,是專業從事戶外拓展訓練、年后收心培訓、新員工培訓、銷售團隊特訓營、軍事拓展、會議培訓、趣味拓展活動、拓展旅游、溫泉拓展、CS真人野戰,學生素質拓展、親子活動的培訓機構,青少年綜合特訓營、完整化家庭教育課程、夫妻課程的培訓機構。家庭親子活動項目
此次夏令營活動,面對獨立建造樹屋這項復雜且充滿挑戰性的大型工程。讓孩子學會科學家的思維方式,思維導圖貫穿整個營期,幫助孩子們化繁為簡,理清任務分配和執行細節。
一家人一起經歷特別的木工樂趣,在搭建過程同規劃、協作、努力、溝通和參與,父母發現孩子不曾表現出來的閃光點,孩子也會看到父母不同尋常的能力,于無形中提升親子關系,調節生活節奏和心情,在真正一起的“有效陪伴”中,孩子也感受到了父母的愛。
佛山東大戶外拓展培訓中心其業務覆蓋珠江三角洲,是專業從事戶外拓展訓練、年后收心培訓、新員工培訓、銷售團隊特訓營、軍事拓展、會議培訓、趣味拓展活動、拓展旅游、溫泉拓展、CS真人野戰,學生素質拓展、親子活動的培訓機構,青少年綜合特訓營、完整化家庭教育課程、夫妻課程的培訓機構。
親歷:親子拓展的開始通常是學員在培訓師指引下經歷特定的模擬的場景,通常是去完成一項任務。
感受:學員通過置身特定的場景中,得到真切的感受。這種感受將是的,印象深刻的。學員將自發的對這段經歷進行分析,開始產生一些觀點。
分享:在培訓師的引導下學員分享自己的感受,每個學員會得到更多經驗,這是拓展的魅力所在。
總結:培訓師將大家討論的結果,結合相關的理論,進行歸納總結,學員的認識由感性上升到理性。
應用:培訓之后的生活和工作中由學員完成的。完成認識由實踐,終指導實踐的循環上升的過程。
家庭親子活動項目

青少年期是人生中較為關鍵而又有特色的時期,是依戀與獨立兩種傾向暫時沖突和對立的階段。而許多的父母都沒有或缺乏主動意識去調適與青少年子女的關系。許多父母或多或少地面對過一種困惑,不知道為什么自己正確的意見與建議,不能被孩子接受。而不少青少年學生在面對父母絮叨的教導時,則表現出較強的逆反性格。家庭親子活動項目
佛山東大戶外拓展培訓中心是專業從事戶外拓展訓練、年后收心培訓、新員工培訓、銷售團隊特訓營、軍事拓展、會議培訓、趣味拓展活動、拓展旅游、溫泉拓展、CS真人野戰,學生素質拓展、親子活動的培訓機構,青少年綜合特訓營、完整化家庭教育課程、夫妻課程的培訓機構。家庭親子活動項目