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武院能玩嗎？

少林寺小龍武院能玩嗎，孩子愛玩在那兒會被打壓嗎、玩的時間多嗎？武院教練怎么看待玩？怎么看待貪玩的孩子？

你們還給孩子們創造了玩的機會，使孩子們會更快樂的成長。因為你們深深知道：好成績不是擂出來的，越會玩的孩子學習能力就越強，視線停留在書本和分數上的孩子不一定有前途。能增長見識，開啟思維的玩沒有什么不好的，死啃書本無異于坐井觀天。

看過之后，你怎么看，覺得好嗎，覺得這種教育方式如何。

武術是古代軍事一種傳承的技術。習武可以強身健體，亦可以防御敵人進攻。習武之人以"制止侵襲"為技術導向、修習者進入認識人與自然、社會客觀規律的傳統教化(武化)方式，是人類物質文明的導向和保障。

登封市少林寺小龍武院是鄭州市教育主管部門認定的合法教育機構，經教育行政部門批準的，具有招收外籍學員資格的武術院校，是政府批準成立的三大教育集團之一

喂手

武術散手訓練方法之一。教練或同伴反復或連續以一種方法或組合動作攻擊對方，對方則按固定的招勢進行防守還擊。“喂手”也經常在教學中運用，依照對方所練的招勢要求，創造接近實戰或與實戰相一致的訓練條件。一般是用來誘導學生理解某一動作的攻防含義。

登封市少林寺小龍武院（原名少林寺武術學校），始創于1980年，是由少林寺村委和少林寺院聯合創辦的全國很早的一所少林武術專科學校。

角抵

古代武術搏擊的一種形式，起源于戰國，漢代角抵有廣泛的群眾基礎，技術水平也較高。唐周緘〈〈角觝斌〉〉有這樣的記載：'前勁后敵，無非有力之人，左攫右拿近是用拳之手。'這與當今的摔跤大致相同。