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發(fā)布時(shí)間:2021-01-13 13:54  
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孩子以后要面臨很多考驗(yàn):必要的受挫能力要早養(yǎng)成
青少年的成長過程當(dāng)中總會遇到各樣的麻煩和考驗(yàn),沒有一定的受挫力,就容易被困難打到,成長也不可能是一帆風(fēng)順的,需要通過教育不斷的磨礪意志,這個(gè)夏天,選擇廣州黃埔軍校成功營地軍事夏令營,在多樣化成長冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中,讓青少年不再畏懼挫折。
為了豐富青少年的美好假期,在成功營地的課程中,不只包含軍事訓(xùn)練科目,還推出特色有趣的戶外拓展活動(dòng),讓小伙伴們在增強(qiáng)獨(dú)立生活、人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、生存技能、頑強(qiáng)意志等綜合素質(zhì)之外,也能擁有快樂的過程體驗(yàn)。
1我們將受挫理念培訓(xùn)融入到每一個(gè)精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)中,培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,以積極的心態(tài)面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限,教孩子克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。夏令營是集青少年社會實(shí)踐活動(dòng)、少先隊(duì)主題訓(xùn)練營、中小學(xué)科學(xué)普及班等,在教官和輔導(dǎo)員老師的組織下,通過活動(dòng)使學(xué)生開闊視野,豐富知識,提高素質(zhì)。
引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來的無窮樂趣。
2提高孩子的團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)孩子的交際能力。營地生活中有著許多集體活動(dòng),在活動(dòng)過程中少不了許多共同協(xié)作的地方,它讓孩子們更能體會合作的作用,幫助孩子提高團(tuán)隊(duì)合作的意識和能力。我們認(rèn)為,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣主要有“三個(gè)”途徑:一是接受規(guī)范的培訓(xùn),使其得到正確的示范和體驗(yàn)。同時(shí),多數(shù)的獨(dú)生i子女聚集在一起,更能鍛煉孩子的交往能力和溝通能力。
3參加夏令營戶外活動(dòng),可以學(xué)到許多校園內(nèi)無法獲得的知識。讓實(shí)踐活動(dòng)與課內(nèi)學(xué)習(xí)到的知識相輔相成,孩子們游樂玩耍的同時(shí),也為踏入社會做好了充足的自身準(zhǔn)備。
4培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。如今的小孩在讀書期間很少有離開父母,而參加夏令營這種集體活動(dòng),是一種脫離父母的獨(dú)立自主的生活的體驗(yàn)。包括洗衣服、安排作息、物品管理都需要自己親自做主,這讓孩子能從兒童夏令營中得到寶貴的能力提升。
幫助孩子建立自信的方法,父母要知道一下!
父母要有智慧愛,在尊重了解、平等交流中,激勵(lì)孩子自立自強(qiáng),幫助孩子建立自信的方法,從改變家庭生活,改變班級生活開始,讓他在生活中享受各種成功的樂趣,發(fā)現(xiàn)自己的能干之處,才能建立起他學(xué)習(xí)的自信,與他們共擔(dān)責(zé)任,才能真正地幫助孩子建立自信,共同成長。理想與現(xiàn)實(shí)往往總有差距的,很多家長發(fā)現(xiàn)孩子成績不理想、性格不好等各種問題出現(xiàn),他們就會指責(zé)學(xué)校教育與社會氛圍,卻沒有反思過自己,自己不能達(dá)到的高度反而對孩子要求。
幫助孩子建立自信的方法有很多,其中,參加黃埔軍校成功營地?善戰(zhàn)少年體驗(yàn)式軍事夏令營給孩子一個(gè)開放的空間 、自由的時(shí)間 、體驗(yàn)人生獨(dú)立的起點(diǎn)。善戰(zhàn)少年課程體系是經(jīng)過多年經(jīng)驗(yàn)積累,科學(xué)制定的課程分配和作息時(shí)間,確保孩子在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),加強(qiáng)身體,思想等綜合素質(zhì)的鍛煉與提高。不同拓展項(xiàng)目幫助提升孩子專注力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力,教會孩子控制自我情緒,教會孩子時(shí)間管理、目標(biāo)管理、情緒管理等,從而建立孩子自信能力。
會做家務(wù)的孩子對以后影響多大?
中國教育科學(xué)研究院對全國2萬個(gè)小學(xué)生家庭進(jìn)行的調(diào)查也表明,孩子做家務(wù)的家庭比不做家務(wù)的家庭,孩子成績的比例高了27倍。從小會不會做家務(wù)直接影響到一個(gè)人的成年。成年后的家庭是你自己的,要靠自己去創(chuàng)建。
家長的首要責(zé)任就是讓自己孩子通過做家務(wù),從小就懂得一個(gè)人走向社會終要靠自己,靠自立和自強(qiáng)。從孩子方面來講,做家務(wù)既可以鍛煉身體,又可以培養(yǎng)動(dòng)手能力。
在黃埔軍校成功營地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營課程中,我們會讓孩子做一些力所能及的事情;例如會讓他們學(xué)會刷碗、整理書包、疊被子,自己整理好自己的住宿空間等。讓孩子擺脫依賴,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,回家也會幫忙做一些力所能及的家務(wù)事,養(yǎng)成獨(dú)立的良好生活習(xí)慣。很多父母并沒有意識到教育目標(biāo)的重要性,對孩子的教育缺少整體規(guī)劃,想一出是一出,也不管孩子愿不愿意。