河南二級幼兒園科學課程激發創造力「魔力創想教育科技」

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幼兒專注力的培養

      其實孩子本身就具有非凡的專注力，我們總能見到年幼的孩子旁若無人玩耍。他們的那份專注往往是成人所望塵莫及的，家長需要做的并不是提高，更多的應該是保護這種專注力。如果父母愿意花時間多陪孩子玩耍。而且在玩的過程中采取科學的方法和態度.培養孩子的專注力應該不是很難的事。

寶寶玩具怎么選

小玩具是孩子成長全過程中的小伙伴，它在帶來小寶寶快樂的另外，也在隨著著孩子成長。小玩具能夠激起小寶寶探索宇宙的工作能力，另外還能產生視、觸、聽覺系統等多種多樣感觀的不一樣感受，因此 給寶寶挑選適合的小玩具看起來至關重要。

孩子的啟蒙教育對以后有很大的影響,我們都知道不能一味地滿足孩子的要求，但是在這個物質產品極大豐富的年代，想要控制孩子的物欲談何容易。怎樣抵 擋發生在他身邊的重重，怎樣平和又地對孩子說“不”，怎樣在控制孩子購買欲的同時，完成他的財商，堅持原則而又不顯得強權的辦法就是：認真傾聽孩 子的請求，耐心解釋不行的原因，你的理由一定要有說服力，而不是簡單的“媽媽說不行，就是不行”的粗暴腔調。

溺愛子女是當今社會的普遍現象。生活中，經常可以聽到這樣的話：“我們的童年過得很艱辛，再不能讓孩子經受我們的那些磨難了。”“現在條件好多了，又 是只有一個孩子，因此，無論如何不能讓孩子吃苦受累。”正是懷著這種想法，父母們盡其所能地從各方面滿足孩子的需求，包括一些不必要的甚至是無理的要求， 代替孩子完成一些理應由他們自己完成的事，如做作業、干家務、值日掃地等等。啟蒙教育對孩子有怎樣的影響？他們盡力把孩子的生活道路鋪得平平順順的，似乎 這樣就能保證孩子幸福健康地成長。但是事實上，父母的這種觀念會給孩子帶來很大的危害。

溺愛是孩子心理健 康的大敵天真、幼小和“一張白紙”的孩子，需要父母經常性的正確教育和引導。但是溺愛成了家庭教育、引導孩子的障礙。孩子常常是在不知道錯還是對的心理 狀態下干自己想干的一切。同時，溺愛使大人不能給孩子以適當的批評，不能讓孩子明白對與錯、能做與不能做、好與壞的區別。