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發布時間:2020-08-17 07:26  
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●身體發育與營養狀況評價、提供早期干預與常規保健指導
記錄兒童的身高、體重、頭圍、胸圍等其它近體檢出的基本體格數據信息,依據世衛組織(WHO)兒童身體發育評價標準,生成指導報表
●兒童智力發育測評,為智力發育提供早期診斷依據
分別從大運動、精細運動、適應能力、語言能力、社交行為五個方面記錄當前月齡段和上一個月齡段要求描述的行為能力,產生測評報告
●丹佛小兒發育(DDST)、格賽爾(GESELL)發育測評
DDST-從個人-社會、精細動作、語言能力、大動作四個方面,記錄當前年齡線內
描述的行為表現
GESELL-精細動作行為,語言行為,個人-社交行為等五個方面,對 0-6 歲兒童
描述的行為表現進行記錄,評價系統的功能,識別神經肌肉或感覺系統
是否有缺陷。

●嬰幼兒孤獨癥測評、ABC 孤獨癥篩查
孤獨癥測評-針對18 到 36 個月兒童,采用問卷記錄的形式,23 個篩查項目
孤獨癥篩查-主要用于兒童的篩查,孤獨癥兒童的感覺、交往、軀體運動、
語言、生活自理等項目,根據設定參考值范圍評定是否為孤獨癥患兒。
●兒童篩查
國外、上海和河南篩查標準供選擇使用
●神經運動 20 項、早期診斷
0~1
歲神經運動觀察嬰兒神經運動發育是否正常,可發現輕微腦功能異常引起的神經運動發育落后。對于、窒息兒及出生前后腦損傷的嬰兒,通過系統檢查可以發現運動落后、反射、肌張力和姿態異常,早期作出診斷

一旦出現疾病、障礙、營養不良等不利現象,會出現明顯的生長發育遲滯;一旦這些阻礙因素被克服,兒童會立即表現出向原有生長軌道靠近和發展的強烈傾向。這種在阻礙生長的因素被克服后表現出的加速生長并恢復到正常軌跡的現象,稱"趕上生長"。
并非所有的疾病恢復過程必然伴隨趕上生長。患兒能否出現趕上生長,能否使生長恢復到原有正常軌跡,取決于致病的原因、疾病的持續時間和嚴重程度。如果病變涉及系統和重要的腺,或病變較嚴重,或體液的內環境和代謝平衡過程長期得不到恢復,就不能出現趕上生長。