親子科教玩具培養創新意識「多圖」

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教育別過度 適度才是好

   超前學習，或者是太大的學習壓力都不利于孩子成長，而且從某些程度上來說，反而是會害了孩子。因為，孩子在需要玩的時候，把玩的時間都用來學習了，那么，孩子的潛力得不到發揮，遲早會變成書呆子。因此教育孩子，切忌過度教育，應該適度教育。?

小學科學實驗器材具有哪些特點呢？

材質可靠過硬

 經常有學校四處打聽小學科學實驗器材廠家哪家好，好的廠家會精揀設備原料。為了能讓學生在實驗課上安全順利地完成教學，小學科學實驗器材，材質性能超群不存在毒副作用令人們放心選購。針對教學大綱對實驗器材的具體要求精優制造，避免出現意料之外的安全事故。

價格制定適中

 小學科學實驗器材變，但在價格制定上卻實惠利民，根據不同種類的器材特點為客戶帶來服務。一貫以來都是產品的提供者，并且充分讓利客戶優化服務體驗。

 小學科學實驗器材種類具備多樣性，能順利展示各種教材要求的實驗效果，讓學生理解和記憶科學知識點變得更輕松。

　小學科學知識

　　1. (凸透鏡成像的規律)利用凸透鏡形成的像都是倒立的。當凸透鏡距紙屏近、距蠟燭遠時，形成的是縮小的像;當凸透鏡距紙屏遠、距蠟燭近時，形成的是放大的像。

　　2. 眼睛的主要部分是眼球;它是由瞳孔、晶狀體、、視神經組成的。瞳孔像照相機的光圈，能控制光線的強弱;晶狀體像凸透鏡能使物體成像;像實驗中的紙屏，能映出圖像。

　　3. (我們是怎樣看到周圍的物體的?)我們周圍的物體，有的自己發光，有的能反射別的物體的光。當它們發射或反射的光通過瞳孔、晶狀體進入眼睛后，會在上形成這些物體的像;連接的視神經立即把這些光信號報告給大腦，我們就看到了這些物體。

　　4. (為什么遠近物體都能看得清?)晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調節的。肌肉收縮，晶狀體的凸度變大，眼睛就可以看清近處的物體;肌肉舒張，晶狀體的凸度變小，眼睛就可以看清遠處的物體。健康的眼睛晶狀體調節力強，遠近物體都能看得清。

請勿催化孩子的成長

興趣關鍵

　偉大的科學家愛因斯坦說過：“興趣是很好的老師。”強調，2-6歲幼兒有其自身的發展規律和性格特點，他們愛玩好動，好奇心強，精神不易長時 間集中，對于事物記得快忘得也快，硬性讓他們識2000-3000字不僅達不到閱讀的目的，還會損害孩子學習的興趣。所以在對孩子進行識字教育時要保護其 好奇心和調動孩子識字閱讀興趣，創設豐富的、充滿樂趣的閱讀環境，大限度的滿足孩子的求知欲。