浙江推拉白板廠家服務至上【煎茶鋪津文文教】

黑板——教室熟悉的風景,前方是老師上課的板書,后方是不同主

黑板——教室熟悉的風景，前方是老師上課的板書，后方是不同主題的板報。的板報固然賞心悅目，卻沒有充分發揮黑板的教育功能。黑板是學生注意力的集中之處，用好黑板能讓它在學習生活中發揮出更大的作用。一起看看教師鄭英老師是如何利用黑板這塊資源的。坦白地說，我們班的板報的確很出色，無論是整體排版還是圖案設計，都顯得與眾不同，能讓人眼前一亮，無怪乎每次都能拿全校。我也經常用相機把它們定格，一來可以借此表達對板報負責人的尊重和贊賞，二來可以給其他班級做模板，算是贈人玫瑰。如此一舉兩得，何樂而不為！

什么平面黑板?

教學黑板對于每個人來說都有不用的理解，不同的時間段有不同的黑板使用，所以所有的人都應該對黑板不陌生，不管是長輩們還是現在的我們，都知道教學黑板是我們教學不可缺少的，隨著科技的進步，黑板的種類也有很多很多了，什么平面黑板啊、磁性黑板啊、環保黑板等等。現在的教學黑板類真的很多，比如平面黑板：它的使用非常受歡迎的，不僅材質好，還有很多好處，又好看，板面國產、合資、進口鋼板、新型復合材料板，顏色也有幾種，按自己的需求挑選，有墨綠色、白色、黑色的 ，黑板的邊框也是用的電泳鋁合金（香檳色）比較堅固，夾層泡沫板、瓦楞紙板 ，背板鍍鋅板 ，板面也是鋁合金制作的

無塵粉筆推廣困難的原因

現在，健康環保觀念已深入人心，國內致力于無塵教育的企業和人士也越來越多，產品更是花色繁多。但都是治標不治本的方案，無法從根本上處理問題。市面上陸陸續續也呈現許多像液體粉筆，水溶性粉筆等。這類粉筆書寫的確不再粉塵飛揚了，然后擦洗卻是個大難題。像運用水溶粉筆的教室都會裝備一個水槽，要擦黑板的時分就用吸水的海綿板擦蘸水擦黑板，能夠幻想石膏遇水是怎樣一副現象，一遍是擦不潔凈的，還得不時替換清水。老師上課板書量大，用水溶粉筆或許液體粉筆就得糟蹋許多上課的來擦黑板，影響教育進度。這是現在無塵粉筆推廣困難的主要原因，師生用起來不方便，增加了許多費事，心里當然會有抵觸情緒了，究竟師生才是終端的運用者和體會者。運用感覺欠好，口碑上不去，學校然不會為欠好的產品買單。