銷售教學板材料高性價比的選擇「多圖」

我們都知道目前的教學模式中的舊設備,有黑板投影儀;推拉式黑

我們都知道目前的教學模式中的舊設備，有黑板 投影儀;推拉式黑板 交互式液晶觸控一體機等模式。　　而傳統教學方式是：傳統黑板教學方式　　傳統的黑板教學，老師可以在教室自由走動，在黑板上隨意書寫、畫圖，用語言及肢體語言來調動學生的學習積極性，學生也能夠上講臺答題或演示，參與教學活動中來。黑板成本低，從19世紀中葉以來一直被推廣和沿用。　　然而21世紀已經進入信息化時代，黑板教學越來越顯得單調枯燥，沒有吸引力，黑板已經不能承載信息化教學的要求。

黑板和綠板多適用于粉筆書寫

黑板和綠板多適用于粉筆書寫；用粉筆書寫在綠色黑板上，不會刺激眼睛，有利于視力保護；但白字黑底是鮮明的對比，很容易看清字跡，這是黑色黑板的優點，其缺點是要經常涂刷。當前綠色“黑板”是粉筆書寫板主流。 白板是用白板筆書寫的通常為白色金屬板材的書寫平面。分單面、雙面；便攜式、掛墻懸掛式、帶架移動式；金屬烤漆、搪瓷（琺瑯）、鋼化玻璃、PET（軟磁鐵白板貼）、軟木板等； 普通白板的面板是金屬板烤漆制成，使用壽命不長，使用一段時間后白板會變黑，且字體痕跡很難擦除，需要專業清潔劑來清洗； 搪瓷白板的面板是進口搪瓷琺瑯，板面強度極高、超耐磨、好寫好擦、手感好，不易刮傷、低反光可兼作投影屏幕；可燃性為零，防火性好，使用壽命長，10年以上；如果按使用時間來計算，購買搪瓷白板是實惠的；

學生在黑板上展示時,其余同學展示在自己的作業本上,老師除了能

實現“一對一”教學。學生在黑板上展示時，其余同學展示在自己的作業本上，老師除了能夠清楚展示在小黑板上的情況，也可以清楚展示在作業本上的情況，老師巡回指點，因材施教。 學生相互批改，“兵教兵”，同學之間相互促進，激發學習的積極性。全員參與，學生動起來，排除假參與。全班一般有8個組，讓每個小組的一人去黑板上展示，其余的同學展示在自己的作業本上，然后每個小組內同學相互批改。批改結束，師生共同評價，鼓勵先進和進步的同學，提煉并解決共同的問題，隨后讓學生進行短時間的糾錯。學生就可以動手落實在筆頭上，減少由于眼高手低出現的問題。學生也會真正動腦并落實自己的學習成果，反思自己的不足。排除假參與，像在討論、做實驗等過程中“人云我云”的現象。