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發布時間:2021-08-08 22:30  
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家長要為口吃的孩子創造一個愉快安定的環境
家長要為口吃的孩子創造一個愉快安定的環境,消除其思想負擔,減少患兒的口吃。當孩子有口吃時,不要模仿、嘲笑孩子,不要使周圍人過分注意孩子說話的缺陷,不能表現出急躁情緒和粗暴地中斷小兒講話,父母應多給予安慰和鼓勵,要只當沒那回事,指導孩子說話時放慢速度,降低音量,從容不迫地講,引導孩子樹立克服口吃的自信心。在心理的基礎上,使小兒有信心,自在地呼吸和運用語言,才能獲得語言矯正訓練的成功。

兒童發育遲緩或其他語言障礙問題都有可能伴生口吃
口吃的影響:1、男性比女性更容易口吃。2、推遲了兒童的發展。兒童發育遲緩或其他語言障礙問題都有可能伴生口吃。3、成人口吃會影響孩子。孩子的語言啟蒙來源于家庭語言環境,受父母影響不可避免。4、社交壓力??诔缘牟涣俭w驗會給社交帶來壓力,這些壓力反過來會加劇現有的口吃。5、個人發展??诔哉吆ε抡f話,更害怕被動表達,從而逃避交流,失去了很多發展機會,且個人形象評價較低。

寶寶出生后,全家人手腳,不敢大聲說話
以前老人說,孩子剛出生要是嚇到的話,會做噩夢,胡言亂語,會生病。其實寶寶的聽力很早就開始發育了,在媽媽肚子里時,就能感知到強大的噪音,出生后就有成形的內耳,能夠感知媽媽的聲音??墒菍殞毘錾?,全家人躡手躡腳,不敢大聲說話,給寶寶人為的制造了一個超級安靜的家庭空間,其實這樣做并不是完全有益的,寶寶出生后,需要聲音的刺激,才能促進聽覺的發育,而聽覺是未來語言萌話的必備條件,沒有良好的聽覺,就不會正確模仿爸爸媽媽說話。
