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發布時間:2021-10-24 09:29  
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家長可以給孩子講一些神話故事
做家務,也是開發右腦的一種活動,家長們可以讓孩子做一些力所能及的家務活。家長可以有意的把房間弄亂,然后和孩子一起去整理,可能一開始孩子搞不清怎么擦桌子,怎么對垃圾進行分類,但是只要教孩子幾遍,他們就懂了。家長可以給孩子講一些神話故事,像嫦娥奔月,天狗食日,牛郎織女等。之后就可以引導孩子,讓孩子們大膽的想象,講述一些簡單的神話故事。

大腦中有一部分叫做前腦,控制著我們的行為計劃
大腦中有一部分叫做前腦,控制著我們的行為計劃,情緒變化等等,前腦一旦受到損傷,孩子的人格可能會發生很大變化,因此一定不要用手或者其它物品擊打孩子的頭部。有時雖然我們沒有動手打孩子,但是經常抱怨、孩子也會直接影響孩子情緒從而使大腦發生改變,孩子喜歡才會去做,感到恐懼只會逃避。比如在輔導孩子寫作業的時候,講了好幾遍還是不懂,家長的耐心也到了極限,會控制不住自己對孩子發火,吼叫。

寶寶在生活中經常面露笑容,比起那些天天哭,平時沒什么表情的寶
人在視覺方面的活動,其實是可以反映出智力水平的,眼睛在觀察事物時表現得越靈活,寶寶的大腦就越靈活。寶寶在生活中經常面露笑容,說明大腦在情緒方面的掌控能力是比較強的,這正是大腦發育好的一種體現,比起那些天天哭,平時沒什么表情的寶寶,自然要聰明一些。一般來說,經常活動的人會帶來一種有活力的感覺,當寶寶活動身體的時候,腦部神經就會受到來自運動方面的刺激,對肢體的控制能力也會隨著運動而提升,經常活動身體的寶寶,腦子一定不會笨。
