平潭孩子假性自閉癥訓(xùn)練方法擇優(yōu)推薦「在線咨詢」

自閉癥，又稱孤獨癥，是一種較為嚴(yán)重的廣泛性發(fā)展障礙疾病。這些，只要你用心去做，都能夠找到其中的樂趣，讓你感到輕松和充實。目前，自閉癥的病因仍是世界醫(yī)學(xué)的未解難題，可以排除的是自閉癥與后天的家庭教養(yǎng)無關(guān)。該病男女發(fā)病率差異顯著，在我國男女患病率比例為6—9：1。典型自閉癥，其核心癥狀就是所謂的“三聯(lián)癥”，又包括了阿斯伯格綜合癥、自閉癥邊緣、自閉癥疑似、自閉癥傾向、發(fā)育遲緩等癥狀。

主要體現(xiàn)為在社會性和交流能力、語言能力、儀式化的刻板行為三個方面同時都具有本質(zhì)的缺損。還有人提出，自閉癥可能與金屬代謝異常有關(guān)，例如不少患者嚴(yán)重缺鋅。其主要癥狀為： 1、社會交往障礙：一般表現(xiàn)為與他人交往困難或不愿意交往，嚴(yán)重者甚至與父母缺乏情感依戀；2、語言交流障礙：完全無語言、語言發(fā)育落后、語言能力倒退，或者鸚鵡學(xué)舌式重復(fù)語言； 3、重復(fù)刻板行為：興趣狹窄、異常動作頻繁、性格固執(zhí)不愿意接受改變。

重復(fù)刻板行為：興趣狹窄、異常動作頻繁、性格固執(zhí)不愿意接受改變。人們以為是由于親子之間互動障礙、父母人格特質(zhì)、家庭結(jié)構(gòu)等外在原因，治的療上采取精神分析法，往往沒有療的效。 不典型自閉癥則不全具有缺陷，只具有其中之一或之二。提出自閉癥譜系障礙的概念，主要根據(jù)是在臨床上逐漸發(fā)現(xiàn)，很多患者未必在三個方面都有明顯的缺損（比如未必有刻板的行為），夠不上典型自閉癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)，但是在社會性和交流能力方面還是有比較明顯的缺陷，難以用一個特定的“標(biāo)簽”來命名，所以引入“自閉癥譜系障礙這個概念。

自閉癥嚴(yán)重危害兒童身心健康，患者如果不能獲得康復(fù)，可造成終生殘的疾，影響患者終生的身心健康、社會交往、學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)，給家庭和社會也造成了嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。而在孩子的成長過程中，切勿讓孩子長期過“封閉式”的生活，以免形成孤僻性格而殃及孩子終生。自閉癥兒童的康復(fù)問題，越來越多地引起全社會的廣泛關(guān)注，也引起政的府有關(guān)部門及中國殘的疾人聯(lián)合會的高度重視。自閉癥病因和生化異常改變極其復(fù)雜，至今尚未完全闡明，治的療就更加束手無策，目前多采用特殊教育訓(xùn)練為主。