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發布時間：2020-12-12 09:21
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封閉式學校有利于提高學習成績。寄宿制學校時間安排緊湊，學習訓練時間相對充裕，有利于學生基礎知識的夯實和學習成績的提高；學生在學習上遇到困難可以及時向老師請教，做到有針對性輔導，對提高學生成績幫助很大。
封閉式學校有利于提高生活技能。生活也是一門課程。學校按學生身體發育規律安排生活起居，孩子在老師的指導下自己洗漱、整理衣物、打掃衛生等；從小弱化父母溺愛和對家庭的過分依賴，有利于培養良好的生活習慣，鍛煉學生的自主管理能力，讓學生變成生活小能手。
封閉式學校有利于培養獨立能力。孩子適當離開父母，到寄宿制中學就讀，可以培養他們獨立處理問題的能力和自我約束能力。使孩子從成功和失敗的體驗中獲得自信心和克服困難的毅力，提高承受挫折的能力，讓其心理更加的成熟。
學會聽
提高聽力關鍵的地方并不在于你聽了多少東西，而是在選擇聽力材料時要考慮自己的詞匯量水平。
另外，要學會精聽和泛聽。精聽指能夠聽出原文中的所有細節（特別是數字），包括時態，單復數，第三人稱等。泛聽指能夠在聽力材料中汲取重現鞏固知識點，培養耳朵對英文的敏感度，獲取新的知識。
大膽說
學習英語忌諱的就是閉口不言，在心里默念跟講出來真的很不一樣。
同學們平時可以嘗試反復高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養自己的語感，只有具備了語感，才能在做習題時不假思索、下意識地寫出正確。
記筆記
初中的知識點不多，平時上課的時候就養成做筆記的習慣，如果課上做的筆記太亂，可以課后再用筆記本整理一下，整理下來你會發現很多知識點老師都在重復地講，后發現就那么些知識點要掌握。
提興趣
培養學習英語的興趣可以從美劇入手，一開始先嘗試簡單易懂的劇，不要一是次就挑諜戰片、科幻片，大量生詞的那種，很影響劇情理解。
初學者站樁的時候，要求松求順，這樣才能去僵寸柔，才能化掉后天濁力。所以與此相配合，后膝蓋在順腳尖的同時，更重要的還是要松垂：松，就是不用力;垂，就是略微下垂。到了中級階段，也就是練功有些收獲了，就要變架子了。這個階段后膝蓋就要在里裹的同時兼顧外撐。如此后腿就自然有了一種螺旋力，于是就具備了即能放松又有力度的狀態。這樣，日久功深，自然就勁力騰然。到了階段，后膝蓋上提是為了加強對胯的練習：高手之所以是高手，很大程度上是對腰胯的處理有水平!
文武學校對孩子有以下幫助：
1、使孩子變得自信、開朗、大方、陽光。
2、學習武術可以提高孩子的身體素質,增強體魄,增強孩子的,減少疾病的困擾。
3、提高孩子的協調性,開發孩子的大腦,提高孩子的反應能力,促進孩子身體發育。
4、學習武術可以進行自衛,進行自我保護。
5、鍛煉孩子吃苦耐勞、堅強的意志力不屈不饒的精神。
6、可以提高孩子的道德修養,使孩子明事理,懂禮貌。
