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學校保安是學校安全的一道關，不僅護衛著學校的安全秩序，更是維護很多教師學生安全的主要屏障。做好學校保安，責任大，對保安效勞隊員的歸納本質和專業技能有很高的請求，放哨、護衛、巡查、突發事情處理和禮儀禮貌等缺一不可。一方面，保安公司在訓練中側重做好思維教育作業，強調了學校保安的主要性，協助保安效勞隊員建立良好的安全意識，而且清晰本身責任和作業方針，進一步優化保安效勞隊員的作業狀況，調動他們的作業積極性，使他們以飽滿的作業熱心投入到學校保安效勞中去。另一方面，保安公司對緊迫處置常識、擒拿技能、安保消防器械運用竅門等方面的內容進行了重點訓練。積極思考問題，對觀察到的現象進行分析，從中發現不合理、違背規律、相互矛盾的地方。做好學校保安，僅僅是完成好放哨、護衛、巡查的責任是不行的，保安效勞隊員必需要把握多種技能，才能真正變成學校安全的一道關。

對物品的登記。登記出入物品時，對填寫的內容要與實物認真核對。如發現攜帶物品是*燃爆或*射性危險品，立即報告服務單位有關部門，按要求進行處置。如遇攜帶物品外出的，要根據服務單位的規定，請其出示貨物出入單，認真核對出入單內容與物品是否相符。

登記內容主要包括：攜帶物品人員的姓名、工作單位、證件名稱，物品的名稱、數量、類別，貨物出入單或物品證明，出入時間，接待單位或人員等。

對載有物品出入的車輛，要請駕駛員、隨車人員自行打開車輛后備箱，清點攜帶物品并予以登記。登記內容包括車輛及隨行人員的情況、運送物品的情況及物品證明、貨物出入單或運輸單等。登記的重點是看所攜帶物品是否有貨物出入單（貨物運輸單）、是否為違*品等，必要時應核對所攜帶物品與出入手續是否相符。是專業提供保安服務、保安外派的保安公司，我們以專業化的管理和嚴格的訓練，培養出一批批好的保安人員。

疏導

疏導是保安員對于在出入口逗留、取鬧、圍觀、停留的人員或車輛予以勸止、請其離開的行為，以及在出入口出現交通擁堵時予以疏散通行的行為。

保安員在出入口守衛中，發現出入的人員與車輛較多時，要按照先出后進、靠右通行、分流疏導的原則進行疏導，以確保有序進出。如遇不法*子有意沖闖出入口、聚集圍堵時，應先將大門關閉，立即通知服務單位，同時報上級，組織人員趕到出入口，協助維持秩序，疏散無關人員。通過“線上職業技能培訓”“心理評測”“考勤打卡制度”為保安伍明確紀律，這一系列的技術手段輔助保安伍，讓保安伍從一盤散沙的“雇傭兵”變為組織嚴密的“正規軍”。

為了保證門衛執勤人員有效地履行職責并創造一個良好的執勤環境，對那些在門衛執勤場所聚集聊天、下棋娛樂的內部職工，要說服、動員他們離開門衛執勤場所，回到自己的生產或工作崗位；對于外來辦事人員，在問明來意、查驗證件、進行登記之后，要迅速與生產、業務或黨政部門聯系，或告知有關人員前來接待；出入口守衛就是通常所說的門衛，是保安員依據法律法規和單位內部規章制度，按照服務單位的要求，在服務單位出入口值守，對出入人員、車輛、物資進行驗證、登記、疏導，維護秩序的一種保安服務活動。對臨近大門的攤位或臨時聚集的人群，要及時說服動員他們離開大門附近，以保證門衛執勤人員有效地履行職責，維護客戶單位的正常工作秩序和生產秩序。

保安員在驗證、登記、觀察和疏導過程中，發現*疑人員或可*情況要及時向服務單位報告，必要時應立即報警。