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政史

“聯系”法

聯系人們所熟悉的人或事來記憶有關內容。例如，可以這樣記憶馬克思的誕辰日“馬克思一巴掌一巴掌把打得嗚嗚哭”(1818年5月5日)。

“刪繁就簡”法

首先，要牢記每一個題的開頭部分，這對記憶全題至關重要。許多童鞋在考試答題時只要知道了開頭，全題也就知道了。其次，“刪繁就簡”強化記憶要點和關鍵詞，以此帶動整個題的記憶。

例如，“主次矛盾的關系”和“矛盾主次方面的關系”問題，可這樣區別記憶：前者講的是在眾多矛盾中，一個矛盾為主，其余矛盾為次;而后者講的是一個矛盾中有兩個方面，一個為主要方面，另一個為次要方面。

編“順口溜”法

把一些哲學內容編成朗朗上口的“順口溜”來記憶。如可這樣記憶“物質和意識的關系”：“世界現象是，物質和意識，物質為一，意識居于次，物質決定意識，意識反作用于物質，世界雖多樣，本質是統一，統一于什么?回答是物質”。

寒假補習弱項 提升綜合成績

初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。根據期末考試結果，初中生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。

錯題的整理與復習，知識點的歸納與總結

上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。同時把題目歸納總結，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等；后就是錯題和不會的題一定要反復練習，錯題不錯為止。而后者講的是一個矛盾中有兩個方面，一個為主要方面，另一個為次要方面。

閱讀課外書 留心作文素材

不少初中生對作文頭疼的很大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。錯題的整理與復習，知識點的歸納與總結上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

一：腳踏實地，夯實基礎。數學是非常重視基礎的，考試中百分之八十也是考基礎，另外百分之二十就是考數學變通力，但是對于大多數而言，成功拿下全部基礎分就贏了，另外百分之二十那是學霸的領悟。因此，平常在學習數學時，一定要把基礎知識點掌握牢固，然后通過大量的刷題檢驗自己知識掌握的熟練程度，對于不牢固的知識點反復的復習刷題，做到基礎分萬無一失。建議是：通讀(課本)、歸納(知識結構)、記憶(概念、規律，如化合價、金屬活動性順序、物質溶解性等基本知識)、練習(做好復習用書中的典型題目)。考試中，一定要先做基礎題，有時間再去攻克難題，這樣的話考試考120以上是沒問題的。

　　第二：考試時要謹慎細心，不要得意忘形。在考數學時，有些人會因為題目簡單就得意忘形，然后做題目就粗心大意，導致考的分數很低。切記，無論何時，粗心都是大忌，考試過程中必須保持一顆嚴謹的心，尤其是像數學這樣容易因粗心一錯全錯的科目。