探究實驗室常用指南 昆山安科隆科技

型號：SXC2.0參數：電源鍵：開關/自動調零

          模式鍵：記錄磁場值

          量程：±64mT  分辨率0.03mT

獨立的液晶屏顯示、和高容量鋰電池使得本產品可以完全不依賴與其他設備單獨使用，也可以與其他ACRO數據設備構成成套的系統。

數顯磁傳感器有一個自帶的探針，可以測量探針頭部的磁場強度。同時也能測量電磁輻射的強弱。

功能

        ●測量磁場強度或電磁輻射

安科隆科技，專精數字化實驗室、探究設備，傳感器制造。是一家集研發、生產、服務于一體的專業生產企業。歡迎新老客戶來電咨詢！數字化探究實驗室產生背景：1．國家實施的2000－2010年的課程改革對科學教育的反思（強調科學探究、強調學生科學素養、創造性思維、問題解決能力的培養）；2．2個主流的科學教育觀點：“做中學”科學，“科學學習與生活結合”；3．現代信息技術和傳感技術的發展，對探究實驗室的產生提供了技術支撐；4．當前已有13個省（市）出臺數字化探究實驗室配備標準（北京、天津、上海、山東、廣東、江蘇、浙江、福建、河北、山西、陜西、湖南、湖北）。數字化實驗室運用實時測量、數據采集、數據分析和智能控制等先進技術，實現了中學理科實驗教學與信息技術的整合，適合于中學理科新教材，能夠完成新教材要求的數字化物理、化學、生物等各學科實驗。
數字化實驗室要有被測量的自然量，比如：“溫度、濕度、電源、力、長度、壓力”等等，通過傳感器的轉換，統統轉換為電信號并通過放大或縮小到合適的電壓，再通過進行編碼為可被計算機利用的數字信號，后通過計算機實驗軟件，進行計算和總結，形成后的實驗結果文檔。通過相對濕度傳感器測量密閉容器內相對濕度的變化可知，植物的蒸騰作用使得環境中的濕度明顯增大。

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數據設備連接標準的建立

很多成功的案例都可以實現實驗室各儀器設備間的連接了，例如，與數字化試驗記錄、實驗室管理系統LIMS之間的連接，但這種連接常常是復雜的，且成本高。在未來，或許實驗室儀器設備即插即用的連接是可以實現的。一級生物安全防護實驗室實驗室結構和設施、安全操作規程、安全設備適用于對健康成年人已知無致病作用的微生物，如用于教學的普通微生物實驗室等。而把數字化試驗記錄集成到與實驗室自動化標準SiLA兼容的過程管理系統中去，正如弗勞恩霍夫研究所協會與Labfolder公司合作開發的方案那樣，可以極大地簡化大量實驗室儀器設備的常規連接。

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訂閱近年來，高通量和高內涵分析成為 數字化實驗室分析方法的大趨勢，而這必然導致產生相較于以前幾倍甚至幾十倍的數據，但要知道大量的數據并非就是所謂的大數據。生物傳感器只需要搭配不同的探頭，就可以測量生物實驗中的所有數據，這樣一臺儀器就可以滿足生物實驗室的方案需求標配的探頭可以測量溫度、氣壓、氧氣、二i氧化碳。幾乎每個行業都會產生大量的數據，且隨著時間呈快速增長趨勢。

什么是大數據

大量的數據本身并非就是大數據：只有當這些數據能夠按照一定的格式保存，并能有效的被查詢、進行綜合分析后可以獲取某種新的相互關系，并從中得到更有用的信息時，這樣的‘大量數據’才能被稱之為大數據。

能夠使人易于理解的大數據實際上都是經由實驗得到的，猶如亂麻般的大量過程、結果數據。過去，雖然已經進行了測試，但得到的這些所謂的源數據卻不能被有效的利用起來。此時，非常簡單的大數據應用就能讓您節約時間、金錢和資源。