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發布時間:2020-12-17 09:51  
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中考語文知識記憶
聯奏記憶法
這是按所要記憶內容的內在聯系和某些特點進行分類和聯結記憶的一種方法。用“聯奏記憶法”來記憶作家作品方面的文學史知識,往往可以收到很好的效果。我們看這樣的“串臺詞”:有一天,莫泊桑拾到一串《項鏈》,巴爾扎克認為是《守財奴》的,都德說是自己在突出《柏林之圍》時丟失的,果戈里說是《潑留希金》的,契訶夫則認定是《裝在套子里的人》的。后,大家去請高爾基裁決,高爾基判定說,你們說的這些失主都是男的,而男人是不用這東西的,所以,真正的失主是《母親》。這樣一編排,就把高中課本中的大部分外國小說名及其作者聯結在一起了,復習時就如同欣賞一組輕快流暢的世界名曲聯奏一樣,于輕松愉悅中不知不覺就牢記了下來。中考數學解題實用方法配方法所謂配方,就是把一個解析式利用恒等變形的方法,把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數次冪的和形式。
中考沖刺:突破英語閱讀理解
要堅持每天閱讀
每天讀兩至三篇題材各樣的小短文。要多練習富有代表性、典型性的體裁和題材的閱讀文章,如記敘文、議、說明文、應用文,幽默故事、新聞廣告、文體娛樂、科普常識、文化習俗,多關注社會熱點、新聞時事和身邊的話題。將堅持閱讀的習慣保持到考前的后一天。
可采取限時閱讀的方法
采用限時閱讀,即在一定時間內讀完文章及做完相關的習題。同學們對于不同的閱讀材料,要采用不同的閱讀方法以及閱讀的速度。著重培養對閱讀材料進行分析、推理和判斷的能力以及對閱讀內容給予評價的能力。
專題復習的主要策略
1、專題復習、選好復習資料
根據近幾年中考試卷的結構,以下幾個專題必須要研究:圖表信息類、閱讀創新類、動手操作類、規律探索類、類。
2、歸納反思,提高能力
每學完一個專題后要認真反思,反思的方法——總結解題思路、歸納解題的方法、由這道題可以想到哪道類型的題的解法等等。由這道題想到自己的薄弱環節等等。
3、不必貪大求全。具體體現在:
對各知識點能力點逐一過關,每節課都要有目標、要有針對性,不要只顧及復習的面而不關注細節。要就一論一,打好基礎關,求實求細,力求在基礎知識點上不丟分。