濮陽注意力訓練孩子多動不安歡迎來電「眾艾感統」

不少家長意識到孩子感覺統合能力的重要性后，嘗試在家自學一些家庭感統訓練方法，給孩子做一些符合需求的訓練，這說明家長在有意識的給孩子創造良好的發育環境，重視孩子健康的成長。

雖說感統失調并不是一種疾病，但感覺系統的不健全發育會影響孩子生活的方方面面。首先家長需要了解，感統失調主要表現在哪幾個方面：觸覺、視覺、聽覺、本體覺和前庭覺。通過觀察孩子平常的行為，或者做感統測評，了解孩子可能哪方面感覺系統存在問題，再針對性的經常做一些家庭感統訓練方法。

如何降低感統失調的程度

聽覺： 在床前或床旁，懸掛會旋轉、發聲的玩具，引導孩子追視和轉頭；經常對著孩子說話，讓孩子練習傾聽和注視，特別是在語言發展關鍵期，對孩子語言的學習也很有幫助；讓孩子玩搖搖鈴，敲擊桌面，投擲玩具的游戲，鍛煉聽覺靈敏度。

視覺： 在20-30cm的距離內，對著孩子做表情，鍛煉孩子凝視專注的能力；準備一些色彩鮮明的圖案和玩具，促進色彩認知；讓孩子練習插棒，抓筆涂鴉，壘積木，把簡易幾何積木嵌入盒子里等，對孩子的注意力有很大好處。

聽覺感統失調訓練方法: 1、聲音動作協調游戲,可以和孩子玩一些口令游戲，例如：蘿卜蹲。爸爸媽媽孩子代號白蘿卜、紅蘿卜、綠蘿卜，口令為“白蘿卜蹲、白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”，在念口令時身體需配合蹲下。這種游戲可以讓孩子聽覺處于高度集中，鍛煉孩子的聽覺與動作的協調能力。2、故事復述游戲,挑一本孩子喜歡的故事書，提前約定好，給孩子講完這個故事后，孩子要講這個故事講給其他家人聽。這樣孩子在聽故事時的專注力和聽覺就會高度集中，另一方面可以鍛煉孩子的思維與口頭表達能力。家長可適當提供獎勵，增加孩子的自信心與成就感。